江西版四年级下学期语文期中质量监测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 江西版四年级下学期语文期中质量监测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础知识积累与运用。（28.5分） (共5题；共28.5分) 1. （10分） 观察词语的特点，照样子写词语。 收拾、寻找、骄傲 ???________、________、________ 2. （4.5分） 读课文《自己试一试》，根据拼音写词语。 金鱼身上有很多（lín）________片，它张开鳞片，把水（jiā）________在鳞片里面了。 3. （3分） 照样子，写词语。 例：黑乎乎 ________?________??________?________ 4. （6分） 补全成语，并选择恰当的成语填空。 气喘________?? 磕磕________? 声________击________?? 一丝________ ________不乐?? 若无________??? 四面________?? 赏心________ ①只见绿叶嫩绿，一片初春景色，令人________。 ②无论做什么事，他都表现得________，真是我们学习的好榜样！ 5. （5分） 按要求写句子。 （1） 狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。（缩写句子） （2） 五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句） （3） 班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句） （4） 听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句） 二、 积累与运用。（21分） (共1题；共21分) 6. （21分） 读《北京的春节》完成下表，课堂上你可以去当小老师。 民俗活动 熬腊八粥 过小年 吃团圆饭 拜年 铺户开张 观灯 时间 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 三、 阅读理解（24.5分） (共2题；共24.5分) 7. （13.0分） 读片段，完成后面的练习。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 （1） 文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母________，用部首查字法应查________部。 （2） 在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词是________。 （3） 你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？ （4） 桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？ 8. （11.5分） 课外阅读 牙膏 一天，我和几个好朋友在河边玩要，忽然发现小华那本来又黑又黄的牙齿变得雪白雪白的了。我奇怪的问她：“小华，你的牙齿怎么变白了？”小华神密地告诉我：“我看了电视里的‘小白兔’高级儿童牙膏的广告后，就去卖了一支，想不到效果这么好！”我听了，心里也痒痒的，_______我的牙齿也黄得十分难看，_______我多么希妄能得到一支‘小白兔’高级儿童牙膏呀！ 回家后，我拿了钱就向售货亭跑去。 我从阿姨手中接过牙膏，左看右看，爱不释手。瞧！牙膏软管上的小白兔好像在蹦蹦跳跳呢！它雪白的茸毛，长长的耳朵向上竖着。一双又红又大的眼睛炯炯有神，就像两颗闪闪发光的红宝玉。一张鲜红的小嘴张得大大的。看着软管上的“小白兔”，我仿佛看见了一只活生生的伶俐活泼的小白兔向我走来。 晚上我轻轻拧开牙膏上的盖子，挤出了淡绿色的牙膏，一阵清香扑鼻而来，舒服极了！我把牙膏挤在牙刷上。当我在给牙膏管盖盖时，那小白兔正冲着我笑呢！ 我盛了一杯水，把牙刷沾湿，然后用力刷了起来。啊！一股水果般的香甜味滋润着我的口腔，我更加认真刷牙了。等我刷完牙，漱了口，那香甜味还久久地留在嘴里，回味无穷！ 两个星期以后，“小白兔”牙膏变得（ ）干（ ）瘪，那可爱的小白兔（ ）变瘦了，（ ）都褪了色，一双红眼睛失去了往日的光彩，呆呆地望着我，牙膏软管被折叠得一层又一层，上面全是一条条弯弯曲曲的皱纹，老态龙钟，和它原来那白白胖胖的样子简直是判若两“人”。 牙膏，它把自己的一切都无私地献给了人们，它自己却什么也没留下。这样的精神难道不值得我们学习吗？ 晚上，我梦见牙