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第五讲
衣思科学的哲学
在人类把擢世界的各种基本方式当中,哲学与
科学的关糸既是最密切的,又是最复杂的。从
定的意义上说,如何理解哲学,就是如何理
解哲学与科学的关糸。因此,在哲学的自我理
解中,即在追问“哲学究竟是什么”的过程中
需要突出地、集中地探索哲学与科学的关糸
问题。
笫五讲煮酹墨着学
节哲学对科学的反思关系
作为理论的科学和哲学
“理论只要说服人,就能掌
握群众;而理论只要彻底,
就能说服人。”
马克思
第五讲反思科学的哲学
作为“狸论”的科学和哲学,它们都
兵有三重基本内涵:其一,它们都是由
亲列的概念、范嚼和原理构成的知识体糸
这些知识体糸既为人们提供了关于世界的
相应的图景,又为人们解释这种世界图景
提供了某种“原理”或“公狸”;其二
它们的知识体糸中都燕含着构成诚种知识
体無及其相应的世界图景的思维方式;其
三,作为知识体糸和思维方式的科学和哲
学,规施着人们的所思所想和所作所为,
即规范着人们的价值评价和价值选择。
第五讲反思科学的哲学
正因为作为理论的科学和哲学具有知识
体系、思维方式和价值规范的三重内涵,所
以它们才能够在理论的层面上规范人们的思
想和行为。具体地说,作为理论的科学和哲
学,以概念的逻辑体系规范着我们想什么和
不想什么、怎么想和不怎么想、做什么和不
做仕么、怎么做和不怎么做,也就是以概念
的逻辑体系规范着我们的思想内容和思维方
式、行为内容和行为方式。在这个意义上,
作为理论的科学和哲学,就是规范人们的思
想和行为的概念逻辑体系
第五讲煮酹墨峰者学
、理论思维的两种基本方式
科学和哲学是人类理论思维的两种基本方
式。这句话具有两层含义:其一,它们作
为理论思维,具有高度的相关性和复杂的
相似性;其二,它们作为两种不同的理论
思维方式,又表现为两个既相互对立又相
互补充的思想维度
概括地说,通常是以下述三种方式来解释
科学与哲学的区别:一是区分二者的“对象”
二是剥离二者的“职能”,三是划清二者的“
领地”。
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