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比赛颁奖典礼主持稿结束语 【篇一】比赛颁奖典礼主持稿结束语 　　为了保证书法教学的专业性，学校一直实行毛笔书法专职教学，重视专职教师的培养。 　　十多年里我们依托xx县书协等专业学术组织培养了一大批优秀书法教师，其中谢xx成长为省书协会员，罗xx等五人成长为市书协会员。 　　谢xx书法作品多次入选全国展，并在北京、天津、南京、海南等地展出。 　　我们把书法列为学校特色建设项目，先后制定了三个书法教育发展规划，提出了五年市内知名、十年全省知名、二十年全国的奋斗目标。 　　经过13年的辛苦耕耘，学校书法特色逐渐显现，并且得到社会的公认。 　　学校先后成为省书法家协会教学训练基地、省书法教育示范培训基地、省规范汉字书写示范学校、省中小学教师培训基地、全国写字教育实验学校、全国书法教育实验学校、全国书法艺术教育实验学校，20xx年底，学校被中国教育学会书法教育专业委员会评为“书法教育示范学校”。 　　伴随着书法的进步，学校也在快速成长，办学品质不断提升，声誉广传湖湘。 　　一支笔，一卷纸，绘尽诗意，舞出芬芳; 　　一卷旗，一幅画，扬洒童真，放飞梦想。 　　在这墨香四溢的晨光中，我们的活动就要结束了。 　　孩子们，让我们xx刻记住：规规矩矩写字; 　　堂堂正正做人! 　　做一个“对上以敬，对下以慈，对人以和，对事以真”的xx人!【篇二】比赛颁奖典礼主持稿结束语 　　下面宣布10应电班心怡书法比赛的获奖名单： 　　心怡书法比赛第三名是：______________、 　　下面由_______为他们颁发奖品， 　　心怡书法比赛第二名是：______________ 　　下面由_______为他们颁发奖品， 　　心怡书法比赛第一名是：______________ 　　下面由_______为他们颁发奖品 　　随着_____音乐的结束，我们的比赛也接近尾声，希望同学们能在本次书法比赛中有所收获。 　　对于一个民族来说，文字就是他的灵魂。书法就是我们了解、体验民族文化、民族思想和民族情感阶梯，轻舞飞扬、刚劲方正、舒展自如、有血有肉、意境深远、蕴味无穷、空灵疏朗是它的精义希望大家都能够发扬中华文化，提高自己的文化修养 　　景德镇高专10应电班心怡情书法比赛到此结束 　　同学们，再见!【篇三】比赛颁奖典礼主持稿结束语 　　婷：今天真是开心啊，现在让我们再来玩一个游戏吧。为增进我们四大高校的友谊，让我们把梦放飞，把心交给彼此。 　　赖：这真是个好的主意啊。我们最后一个游戏名字叫做“倒着说”，首先让我来说明游戏规则，先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个数字之内，也就是说出题的人可以任说一句话。 　　“XXX”那么答题人必须在5秒之内把刚才那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。四人一组，四人之中必须是两男两女。每次派出一个代表迎战，游戏进行四次，次数赢得最多的一组获胜，主持人给获奖小组颁发奖品。 　　婷：如果输掉的那一组就要派两个代表，必须是一男一女，进行男女反串角色：女生说：“我是你的什么”男生说：“你是我的优乐美啊”女生说：“啊!原来我是奶茶啊”男生说：“因为这样我就可以把你捧在手心里了”(必须把动作加进去) 　　(游戏过程的主持，主持人就具体情况具体分析了，场面自己掌控。) 　　最后四人同时上场 　　四人：感谢各位的到来，本次颁奖典礼到此结束。 　　婷：感谢各位对本次大赛的支持，请各位领导上台留影合照。【篇四】比赛颁奖典礼主持稿结束语 　　再次以热烈的掌声感谢****的精彩总结。 　　下面我宣布获得本次大赛鼓励奖的是X，下面有请获奖选手上台领奖，有请*****，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金； 　　下面我宣布获得本次大赛三等奖的是X，下面有请获奖选手上台领奖，有请*****，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金； 　　下面我宣布获得本次大赛二等奖的是X，下面有请获奖选手上台领奖，有请*****，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金； 　　紧张的时刻到了，下面我宣布获得本次大赛一等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请*****，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金以及奖品； 　　同时我们为各位准备了丰盛的晚宴以及一些小游戏。希望各位喜欢。下面我宣布颁奖晚会到此结束，*********技能大赛圆满完成。 　　谢谢大家！【篇五】比赛颁奖典礼主持稿结束语 　　女：有请XX老师上台为他们颁奖。 　　女：(配音：每个人都曾在某个时间某个地点体会过失落，而勇者总会把那样的失落当成一首励志的歌，他们在无数个日日夜夜里崛起，厚积薄发，让命运逆转，坚持走出前进之步。有请国家励志奖学金获奖代表上台领奖。) 　　男：有请老师上台为他们颁奖。 　　下面有请新生奖学金代表发言： 　　女：感谢XXXX同学的精彩发言。希望我们的新同学在新的起点上，奋发进取，博学远志，做一个新