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师徒结对小结 帅徒结对活动乂开展了一个学期。在这一个学期里，我在努力践行着做为 师傅所应尽的责任。 师傅”两字让我倍感责任重大,我认真钻研业务,主动了 解小学数学教学最新的发展趋势，并及时向杨波老师传达有关精神。在教学工 作中我以身作则认真做好表率：课堂教学中，我着力于培养学生的创新能力， 既教书乂育人，注意信息反馈，调动学生的有意注意，激发学生的学习兴趣。 课后及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作。同时也让自己发现了自己有很 多的不足之处，像自己的专业理论功底不够深厚，专业知识水平还有所欠缺。 俗话说，给学生一杯水，自己首先要有一桶水。于是业余时间我广泛涉猎各种 知识，形成比较完整的知识结构，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 我和杨波老师虽为帅徒关系，其实更是合作中的好朋友。我们在教学中五 相帮助、互相促进。师傅与徒弟的角色是模糊的，大家年龄，教龄都很接近， 我们每个人都有各自的教学风格。杨波老师的课条理性逻辑性比较强，重视对 优生的培养；我本人比较注重课堂学习气余的调动，喜欢用生动活泼的语言来 激发学生的参与积极性，重视 教给学生活晰的思维方法。这正好让我们互相取 长补短，共同进步！同时我们乂有很相似的地方，务实的工作态度，关注孩子 的可持续发展，总之，学生的需要就是我们教育教学的重点！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 为着这些美好的愿景，我们制定了系统的结对子共发展”的计划，并认真地 实施，现总结汇报如下:该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一、 学习理论，提高素养 首先我们依据课程标准，并结合二年级的教学重点，确定了本学期对学生 能力培养的两个关注点。即学生的口算能力和口头表达能力。我们分头收集了 一些相关的论文进行学习，如：吴晓红的口算的本真意义及其在小学数学教学 中的异化”，简春宵的 新课改背景下的口算教学”以及韶光华的 数学语言及其 教学研究”等作品，我们先分头精读，然后再一起交流学习。明确了口算应当建 立在意义的理解上，它有着丰富灵活的方式，教学中应充分暴露口算的思维过 程，揭示多元的口算策略，鼓励口算！不能流于形式，口算不作为笔算的台阶！ 等等，这些重要的观点为我们的教学实践提供了理论支撑！通过学习，我们更活 晰了，要把握教学的本质一定要重视理论知识的学习！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 听课评课，寻找策略 精心的备课，磨课，对教师自身的教学实践能力的提高是显而易见的！ 本 学期我们各选了一节计算课，。口算教学要体现计算的多样化，可是在前面上除 法的初步认识时，已经有很多动手操作得到结果的例子，学生已经对用乘法口 诀求商有了感性的积累。课堂上几乎所有学生都是采用这一种方法，再也说不 出第二种。这时候老师没有急，继续充分的肯定孩子们的聪明才智！然后做了 一个追问，如果我从没学过乘法口诀，哪怎么办？孩子们很善于退，退到了拿该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 小棒分一分，老师顺势介绍了连减的方法，一切水到渠成，体现了解决问题的 多种策略，乂突出了利用乘法口诀求商的简便！实在是精彩 ！通过集备，上课，该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 评课，我们在思考，研讨中前行。教学实践能力有了一定的提高 . 三，积极交流，共享资源 我们的交流可以说贯彻于我们相处的每一天！我们共同分享着课堂上的困 惑与喜悦。共享着所有教育教学资源！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 首先，为开好家长会，我花了几个晚上精心准备了 ppt,毫无保留的跟韩 丽鹃老师分享，当然我的劳动成果也得到她的肯定。另外，本学年我参与了区 教研组长培训班活动，的学习活动，曾多次参与科研室容梅主任，周峰，陈艳 梅老每次学习我都做了详细的笔记，回来会第一时间与韩丽鹃老师分享学习所 获，力求共同进步。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 平时，我们每教完一个单元，都会对教学情况进行交流，相互了解学生的 情况，收集一些典型错例，共同寻求对策。海洁是课件制做的专业人士，本学 期为我们共享了多个自己制做的教学课件。提高了我们的教学效率！韩丽鹃老 师对本学期学生学习中的难点，进行了梳理，使我们的总复习更有针对性。在 复习阶段，我们一共出了 4份练习卷，每一份题都是我们三个人围在一起讨论， 精心挑选的，针对性强，也比较全面。凝聚了我们的集体智慧。同时也减轻的 学生的负担该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 四、齐心协力，完成任务。 在教研活动中，我们合理分工，高效合作，级部练习批改，分析试卷进行质 量分析，数学口算过关练习，算24点打擂台等活动中任劳任怨。始终从学生的 角度出发，思考。真的很感激她！为我分担了不少压力！让我深深的体会到， 齐心协力的高效性！我要感谢这次帅徒结对