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请你从中提炼两则信息。
小学非连续性文本阅读专项练习题
福建省留守儿童抑郁情绪调查表
一、问题探究。
①
留守儿童近半因父母外出打工
②
导致生活质量下降,精神上和心理上
⑶为了开展好这次活动,请你设计两
承受着巨大的压力。为了关爱留守儿
种活动形式。
童的健康成长,某校团委开展了“走
示例:给留守生集体过生日
近留守儿童”的主题活动,通过同学
①
之间结对子的形式,帮助留守生走出
②
心灵阴影,健康快乐成长。请你参加
二、根据材料,完成练习:
本次活动,并完成下列任务。
材料一 微博是一种网络技术应
⑴下面是学生拟写的活动主题词,作
用。它篇幅短小,每条不超过l40个
为主持人,你选用哪一个更贴切?请
字,甚至可以三言两语。它代表了个
简要说明理由。
人最真实的即时言论,人们可以用微
①让世界充满爱 ②明天更美好
博发布信息、发表评论、讨论问题、
③手拉手,心连心
转发跟帖。无论是用电脑还是用手
选项: 。(只填序号)
机,只要能上网,人们就可以像发短
理
信一样发微博,非常方便。
由 :
材料二 教育部、国家语委在向
社会发布((2010 年中国语言生活状
。 况报告》时,称2010年是中国的“微
⑵下面是同学们搜集的某高校研究
博元年”。截止到2011年2月,腾讯、
机构对我省留守儿童的情况调查表,
新浪两大门户网站微博注册用户均 (1)右图是“中国旅游日”标志图案,
标志的主体创意造型来源于甲骨文
超过 1 亿。在微博上 “人人都有麦克 的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描
述变形的“旅”字所展示的画面。
风”,普通人用微博维权,用微博问
⑵2011 年是首个“中国旅游日”,主
政;政府也开通微博,了解民意。微
题是“读万卷书,行万里路”。你怎
博正释放着它推进社会生活各个领
样理解这一主题?
域
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