苏教版六年级上学期语文期末教学目标检测试卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版六年级上学期语文期末教学目标检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共11题；共22分) 1. （1分） 看拼音，写词语。 jū? rán àn? dàn yán? shēn zhuān? kuài ________ ________ ________ ________ 2. （1分） 从括号里选择合适的字，填在横线上。 ①疗养院依山傍水，环境________（幽、优 ）静舒适。 ②小力在生人面前有点羞________（涩、愧）。 ③毛竹扁担非常坚________（韧、硬），我已经用了三年多了，还是完好无损。? ④他多次立功受奖，但从不在别人面前夸________（奖、耀）自己的功劳。 3. （1分） 选词填空 （1） 矗立?????????????????????? 耸立 ①这些金字塔________在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。 ②埃菲尔铁塔好像一个钢铁巨人高高的________在巴黎市中心的塞纳河畔。 （2） 断断续续????????????????????? 接二连三 ①最近一段时间，这里________地发生了一些不可思议的事。 ②这样哀痛的日子，________地维持了很久。 4. （1分） 选择合适的关联词填空。 因为……所以……? ??不管……也…… ???虽然……但是…… ???如果……就…… ①________为国家做出多大的贡献，自己的名字________不会为人所知。 ②________“名利”二字在王承书心中一向是十分渺小的，________她愿意隐姓埋名一辈子。 ③________王承书从没接触过提炼浓缩铀技术研究领域，________她决心攻克这个难关。 ④________不掌握这项核心技术，________不能制成原子弹。 5. （1分） 按要求写句子。 ①奶奶经常给我讲过去的往事。（修改病句） ②太阳离我们那么远，箭不可能射得到。（改成反问句） ③爸爸技术高明，积极肯干。（加关联词合成句子） ④三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿照例子写句子） ⑤小河向远方流去。（用拟人的手法改写句子，使句子更生动） 6. （1分） (2019·抚顺) 按要求写句子。 ①雪花在空中飘。（改为拟人句） ②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。（缩句） ③恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。（用恰当的关联词连成一句话） ④让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。（改为反问句） ⑤恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。（修改病句） ⑥这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。（用划线的词语造句） 7. （4分） 理解诗词，填空。 （1） 《独坐敬亭山》这首诗的作者是________，诗中“两”指的是________和________。诗句中，能表现出“孤独”的词有________等。 （2） 《望洞庭》的作者是________代诗人________。诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达了作者________。 （3） 《忆江南》是________代诗人________的作品。“忆江南”是________牌名。诗人通过回忆，写出了江南日出时________的红和春天________的绿。这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们深切地体会到了诗人________的情感。这首词中最能表现江南美景的两句是________，________。 8. （2分） 看图写话。 （1） 看图，选一选。 ①呱呱叫 ???②游来游去 ???③圆盘似 ???④粉红色 FORMTEXT 1的莲叶? ???? FORMTEXT 2的荷花 FORMTEXT 3的青蛙? ???? FORMTEXT 4的金鱼 （2） 看图，写一写。 ①清澈的小河里有 FORMTEXT 1，有 FORMTEXT 2，还有 FORMTEXT 3。 ②看到眼前的景色，小朋友的心情是 FORMTEXT 4的。 （3） 从图上的景物我知道画面描绘的季节是 FORMTEXT 1，因此，题目定为“ FORMTEXT 2的小河”。 （4） 确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。 9. （3分） 阅读下文，回答问题。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒（bā? pá）土，还用钳子搬掉较（jiǎo? jiào）大的土块。它用强有力的后足踏（tā? tà）地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺（pū? pù）开。 （1） 选择文段中正确的音节。 扒__