高考答题高频易错点系列七生命活动调节ppt 人教课标版.ppt

高考答题的高频易错点系列七 生命活动的调 作着:好望角  有关植物激素作用的易错点 1.生长素通过促进细胞伸长、增大细胞体积促进生 长,细胞分裂素则通过促进细胞分裂、增多细胞数 目促进生长 2生长素有极性运输的特点,其他植物激素没有 3.植物个体发育中各种激素协调作用。 4.促进果实发育—一生长素,促进果实成熟——乙 烯,两者不是一回事。  例1.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(A) ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物组织培养中,生长素和细胞分裂素的不同配比会 影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度 相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去 了向地生长的特性 A.①②B.③④C①③D.②④  二、对体现生长素两重性的实例及原理不清楚;将 生长素分布多少与浓度高低的作用效果混为一谈 实例1——根的向地性 ①起因:地心引力→生长素分布不均匀→近地侧浓度高→ 茎对生长素敏感性差→茎的负向重力性 根对生长素敏感性强→根的向重力性 ②图示 极性运输方向极性运输方向 高(抑制) 一重力方向 高(促进) 形态学上端形态学下端形态学上  茎的背地性和向光性都不能体现,因为茎不敏感。根正常情况生长在土壤 中,接受不到光照,一般只考虑重力影响。若在太空中,无土栽培水溶 液中或实验条件为透明材料中接受单侧光照射时,会出现背光生长现象 也体现两重性 实例2——顶端优势 ①原因:顶芽合成的生长素向下运输,使顶芽处生长素浓度低, 促进生长;侧芽处生长素浓度高,抑制生长 ②应用:果树的剪枝、茶树摘心、棉花打顶等都能增加分枝 提高产量 实例3——除双子叶杂草 除草剂,其中2,4—D就是利用双子叶植物适应浓度较低, 而单子叶植物适应浓度较高而制成的,故可在单子叶作物中 除去双子叶杂草