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第
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浙教版小升初语文冲刺试卷(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 语言积累及运用 (共9题;共40分)
1. (5分) 搭配。
丽??? 满?? ??林??? 物??? 直
森________ ?动________ ?一________? 美________? 长________
2. (5分) 给划线字选择正确的读音
捉________住(zuō zhuō) ????声调________(tiáo diào)
斥责________(zhé? zé)????? 发财________(cái chái)
3. (1分) 写出意思相反的词。
是——________ ?甜——________? 熟——________
合——________? 长——________? 冷淡——________
4. (5分) 把下列词语补充完整
不求________解? ? 千篇一________? ? 别出心________??? 流光________彩
黯然________伤? ? 天高气________? ? 牵肠________肚? ?如饥似________
大________身手? ? 心安________得? ? 浮想________翩? ?不言而________
5. (5分) 根据要求写句子。
①奶酪全被他吃光了。(改为“把”字句)
②狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。(用加下划线的词语写句子)
6. (5分) 用关联词合并句子。
①你有烟瘾。
②你的口袋里没有一撮烟草、一根火柴棒。
7. (4分) (2019六下·新会月考) 填空。
(1) 人非生而知之者,________?(《师说》)
(2) 千门万户曈曈日,________。(《元日》)
(3) 看到兄弟反目成仇,我想用这样的两句诗来劝诫他们:________,________。
(4) 敬爱的老师,你的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田,这让我想起杜甫的诗句:“________,________。”
8. (5分) (2019三下·东莞期末) 按照要求,照样子,写一写。
(1) 由人物想到的成就:蔡伦——造纸术?????? 李春——________
(2) 由内容想到的节日:吃粽子——端午节???? 登高——________
(3) 由名称想到的内容:铁罐——骄傲???????? 宋庆龄——________
(4) 由事物想到的作用:我变成了一棵树——妈妈住在树上的鸟窝里
小真的长头发——________
9. (5分) (2018六上·资阳期中) 按原文填空。
(1) 九州生气恃风雷,________。
(2) ________。长与幼,骨肉亲。
(3) “蛇固无足,________?”以上出自于寓言________。
(4) 天苍苍,________,山之上,________。
二、 阅读感悟 (共2题;共24分)
10. (8分) 快乐阅读,我能行:
甲:不期望脚下处处阳关道,
乙:不幻想头顶一片艳阳天,
丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床,
丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
甲:要做旗舰去长风破浪,
乙:要做火箭去推动飞船,
丙:要像利剑把贫穷斩断,
丁:要用爱心把世界相连。
(1) 联系上下文理解语句的含义。
“阳关道”指的是________。
“艳阳天”指的是________。
“蜜罐温床”用的是________的修辞方法,指的是________。
“最危险的时候”是《________》中的歌词。
(2) 后面四句运用了________的修辞方法。
(3) 从这一小节中,我们可以感受到中华少年________。
11. (16分) 课内阅读,回答问题。
记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒(sā sǎ)给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。你们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。
于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圈(quān juàn juān)又点,将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与
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