中考生物第四单元生物圈中的人第二三章整合课件新人教版.pptVIP

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2020-07-11 发布于浙江
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中考生物第四单元生物圈中的人第二三章整合课件新人教版.ppt

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第二、三章整合;一;一;一;一;一;1;1;3.(2017海南)下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是(　　) A.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用 B.滴加碘液后,①号试管变蓝色,②③号试管不变蓝色 C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论 D.②与③对照,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用;1;1;1;6.(2017江苏苏州)下图为某模拟装置的实验示意图,下列有关叙述错误的是(　　) A.该装置是用来模拟人体呼气和吸气的 B.该装置???气球代表肺,橡皮膜代表膈 C.图甲演示呼气,膈肌收缩 D.图乙演示吸气,膈肌收缩;1;1;1;1;1;1