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2019-2020学年部编版语文单元过关检测卷
三年级上册语文第八单元过关检测卷
范围:司马光、掌声、灰雀、手术台就是阵地、语文园地 时间: 90分钟 1.按要求分类。
腹腔捧恩险帘夺秒瓦迅速
TOC \o "1-5" \h \z 左右结构: 。
上下结构: 。
半包围结构: 。
独体字: 。
2.根据拼音写词语。
zh a n d o u fdua i xu e y ech e l i weixi an
wa pi abnu li 血 n s Ozh e nf eidu o mi ao
3.比一比,再组词。
交 惜 美 诚
郊 借 养 城
4.谁和上面的字能组成词
A膛 B膀 C臂 D背 E部 F胃
肩 手 胸 腹 肠 脊
5.多音字组词
落:l a o lu o l a
调:di a o ti a o
6.我会在横线上填上合适的词。
的掌声 地鞠了一躬
的故事 地站了起来
7.给形近字组词
疾 投 犹 渐 境
病 没 忧 惭 镜
8.给多音字组词。
得 de de de i 没: me i m o 。_
9.按正确顺序排列下面的句子。
( _ _ _ _)助手们赶忙把火扑灭。
( _ _ _ _)一连几发炮弹落在小庙的周围。
( _ _ _ _)担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移。
( _ _ _ _)白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
( _ _ _ _)庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑 过来。
10.文章中有一句话概括了全文的意思,是( )。
11.给加点字选择正确的读音。
)
) 丢三落.四( )
) 空调.( )
落.后( ) 落.枕
TOC \o "1-5" \h \z ti a o di do
调.走( ) 音调.
12.先解释带点词的意思,再解释整句话的意思
群儿戏.于庭。( )
一儿登.瓮.,足跌没水中。( )
众皆弃去,光持石击瓮破之..,水迸,儿得活。( )
13.阅读短文,回答问题。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那 一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到, 英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一 个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响 起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走 下了讲台。
1 本段两次写到掌声,这两次都用了同一个词语来形容掌声,这个词是
( )
2联系课文想一想,我们想通过掌声对英子说些什么?
在英子一摇一晃地走上讲台时,我们热烈的掌声是想告诉英子:
在英子镇定地讲完了故事,我们热烈的掌声是对英子说:
3文中哪句话写的是英子讲故事的才能。用横线画出来。 14.阅读短文,回答问题。
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿 得活。
1读了这篇课文,你觉得司马光是个怎样的孩子?从那句话可以看出来?
2用自己的话写出这个故事
15.夸夸我的同学
老师:首先想请问下大家,平时在与人说话交谈时要注意些什么?
学生回答:
态度真诚、仪态大方、语速适中、吐字清楚 。
老师:好,就让我们带着这些要求,一起来——读题“夸夸我的 xx 同学”,看
着这个题目,你最想夸谁?
【参考答案】
左右结构:腹;腔;捧;险;秒;上下结构:恩;帘;夺;半包围结构: 迅;速;独体字:瓦。
战斗;大夫;血液;撤离;危险;瓦片;布帘;迅速;争分夺秒
外交;爱惜;美丽;诚实;郊外;借书;养育;城市
B; C; A; E; F; D
落枕;落地;落下;调动;调试
热烈;深深;动人;高兴
残疾;投入;犹豫;逐渐;环境;生病;没有;忧愁;惭愧;镜子
得到;要不得;可得注意;没有;淹没
1 4 5 2
黑猩猩的表演十分有趣。
lu o I a o l a di a o di a o ti a o
戏:玩耍。 有一次,他跟小伙伴们在后院里玩耍。
2登瓮:爬到缸沿上玩。 院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不 小心,掉到缸里。
3破之:水缸破了。 之:它,指水缸。 别的孩子们一见出了事,吓得边哭边
喊,跑到外面向大人求救。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲 向水缸砸去,砰! ”水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩得救了。
1热烈
2你是最棒的,你一定要相信自己。 你演讲得真好。
3她的普通话说得很好,声音也十分动听。
1司马光是个机智聪明,遇事冷静镇定的孩子。从 光持石击瓮破之,水 迸,儿得活。” 一句可以看出来。
2有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸
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