专题复习极坐标和参数方程1.ppt

腿-址是 一、重点与方法 本课的重点:(1)参数方程与 普通方程的互化;一般要求是把参数 方程化为普通方程;较高要求是利用 设参求曲线的轨迹方程或研究某些最 值问题;(2)极坐标与直角坐标的 互化 重点方法:<1>消参的种种方法 <2>极坐标方程化为直角坐标方程的 方法;<3>设参的方法。 二、内容分析 坐标系与参数方程在高考中根据我省的情况是 选考内容,是7分的解答题之一,与不等式选讲和 矩阵与变换等三个选修模块进行三选二解答,知识 相对比较独立,与其他章节联系不大,容易拿分。 根据不同的几何问题可以建立不同的坐标系,坐标 系选取的恰当与否关系着解决平面内的点的坐标和 线的方程的难易以及它们位置关系的数据确立。有 些问题用极坐标系解答比较简单,而有些问题如果 我们引入一个参数就可以使问题容易入手解答,计 算简便。高考出现的题目往往是求曲线的极坐标方 程、参数方程以及极坐标方程、参数方程与普通方 程间的相互转化,并用极坐标方程、参数方程研究 有关的距离问题,交点问题和位置关系的判定 1、过定点M。(x0,y)、倾斜角为a的直线l的参 x= xo+t cosa 数方程为 (t为参数) y= yo +tsin o 我们把这一形式称为直线参数方程的标准形式,其 中表示直线上上以定点M为起点,任意一点MX,y)为终 点的有向线段的数量MM。当点M在点M的上方时, 0;当点M在点M的下方时,t0;当点M与点M重合 时,仁0。很明显,我们也可以参数理解为以M为原点 直线响上的方向为正方向的数轴上点M坐标,其长度 单位与原直角坐标系的长度单位相同。 用坐标的观点理解上述直线参数方程中的参数t, 在解决有关直线问题时,可以自然地将新旧知识联系起 来