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第
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沪教版五年级下学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础整合。(30分) (共7题;共30分)
1. (6分) 读拼音,写词语
yòu guī
zhēn chá
biān fú
bǔ zhuō
jiē kāi
________
________
________
________
________
cāng ying
mǐng ruì
chè dǐ
yú chǔn
qǐ tú
________
________
________
________
________
2. (4分) 照样子,写词语。
例:无恶不作
________???? ________????? ________
3. (4分) 根据意思写出成语。
①全部精神高度集中。________
②处在高处,对着低处。形容所据的地势有利。________
③仰着头,挺着胸膛。形容精神振奋。________
4. (3分) 写近义词。
透彻——________?? ??大致——________?? ??积累——________
5. (6分) 按要求改写句子。
①难道这个世界上就没有你想要的东西吗?(改为陈述句)
②仅凭这项专利技术,居里夫人早就应该富甲一方了。(改为反问句)
③他们所说的并非没有道理。(改为肯定句)
④金钱没有吸引住居里夫人。(改为“把”字句和“被”字句)
6. (4分) 根据课文内容填空。
(1) 不知细叶谁裁出,________?。
(2) 儿童散学归来早,________放纸鸢。
(3) 野火________?,________吹又生。
(4) ________玫瑰,手有________。
7. (3分) (2019一下·南郑期末) 看图写句子,不会写的字用拼音代替。
________和________来到________,看到________很美,想去摘一朵花。________看到了,对她说:“________。”
二、 阅读。(40分) (共2题;共40分)
8. (20.0分) 阅读下文,回答问题
骄傲的风筝
风托着风筝在天上飘,孩子们见了,高兴地喊:“看,风筝多美呀!飞得多高呀!”风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖力气,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,可大家都夸我。”
风听了这话,悄悄地走了。风筝马上掉了下来,一直掉到地上,再也飞不起来了。
(1) 找出描写风筝骄傲的句子。
(2) 风筝为什么会掉下来?
(3) 下列哪一项可以用来评价风筝?________
①没有自知之明,骄傲自满。???? ②谦虚、和蔼。 ???③知错就改,取长补短。
9. (20.0分) 阅读短文,回答问题。
“明星”上的“微尘”
有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的《堆素数论》这本书,觉得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。
华罗庚看完信,连声说:“提得对,真是太好了!”。他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学教题——陈景润请来参加会议。
华罗庚就是这样,从自己的错误中发现了一个难得的人才。
(1) 文中的“明星”指________;
“微尘”指________。
(2) 简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。
(3) 写出第三小段段意。
(4) 判断中心,用“正确”“错误”表示。
①赞扬华罗庚重视别人的发言。
②赞扬陈景润敢于提意见。
③赞扬华罗庚谦虚,善于发现人才,培养人才的美德。
三、 习作。(30分) (共1题;共30分)
10. (30分) (2019六下·龙岗期末) 轻松习作
题目:独享____________的秘密
提示与要求:
①把题目补充完整。
②做到内容具体,感情真实,不要少于400字哟。
③语句通顺,书写工整,不写错别字。
④作文中不得出现真实的姓名、学校名称。否则,要扣除5分。
参考答案
一、 基础整合。(30分) (共7题;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
二、 阅读。(40分) (共2题;共40分)
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
三、 习作。(30分) (共1题;共30分)
10-1、
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