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2018-2019学年河南省周口市颍河高级中学高二数学理测试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 若,则(? ) A. B. C. D. 参考答案： D 【分析】 由于两个对数值均为正，故m和n一定都小于1，再利用对数换底公式，将不等式等价变形为以10为底的对数不等式，利用对数函数的单调性比较m、n的大小即可 【详解】∵ ∴0＜n＜1，0＜m＜1 且 即lg0.5（）0?lg0.5（）0 ∵lg0.50，lgm＜0，lgn＜0 ∴lgn﹣lgm0 即lgnlgm?nm ∴1＞m＞n＞0 故选：D． 【点睛】本题考查了对数函数的图象和性质，对数的运算法则及其换底公式的应用，利用图象和性质比较大小的方法 2. 已知圆的方程为x2+y2﹣2y﹣4=0，过点A（2，1）的直线被圆所截，则截得的最短弦的长度为（　　） A． B．2 C． D． 参考答案： B 【考点】直线与圆的位置关系． 【专题】计算题；方程思想；综合法；直线与圆． 【分析】根据题意可知，过A（2，1）的最长弦为直径，最短弦为过A（2，1）且垂直于该直径的弦，根据勾股定理求出最短弦的长度即可． 【解答】解：圆的标准方程为x2+（y﹣1）2=5， 设过A（2，1）的最长的弦为直径，最短弦为过A（2，1））且垂直于直径的弦，弦心距为2， 根据勾股定理得最短的弦2=2， 故选：B． 【点评】考查学生灵活运用垂径定理解决数学问题的能力． 3. 命题p：若＜0，则的夹角为钝角；命题q：定义域为R的函数上都是增函数，则上是增函数。则下列说法正确的是（ ） A．“p且q”是真命题 B．“p或q”是真命题?? C．“p且q”为假命题 D．为假命题 参考答案： C 4. 下列说法错误的是（??? ） A．命题p：“”，则：“” B．命题“若,则”的否命题是真命题 C．若为假命题，则为假命题 D. 若p是q的充分不必要条件，则q是p的必要不充分条件 参考答案： C 5. 如果a＞b，那么下列不等式中正确的是（　　） A．ac＞bc B．﹣a＞﹣b C．c﹣a＜c﹣b D． 参考答案： C 【考点】不等式的基本性质． 【分析】根据不等式的基本性质分别判断即可． 【解答】解：对于A，c≤0时，不成立， 对于B，﹣a＜﹣b， 对于C，根据不等式的性质，成立， 对于D，a，b是负数时，不成立， 故选：C． 6. 等差数列—3，1，5，…的第15项的值是（?? ） A．40?? ??? ?? B．53??? ??????? C．63?? ??????? D．76 参考答案： B 7. 已知，则的值为? （?? ）?????????????????????? A．6??????????? B．5??????? C．4?????????????? D．2 参考答案： B 略 8. 设f（x），g（x）在[a，b]上可导，且f′（x）＞g′（x），则当a＜x＜b时有（　　） A．f（x）+g（a）＞g（x）+f（a） B．f（x）＜g（x） C．f（x）＞g（x） D．f（x）+g（b）＞g（x）+f（b） 参考答案： A 【考点】利用导数研究函数的单调性． 【分析】比较大小常用方法就是作差，构造函数F（x）=f（x）﹣g（x），研究F（x）在给定的区间[a，b]上的单调性，F（x）在给定的区间[a，b]上是增函数从而F（x）＞F（a），整理后得到答案． 【解答】解：设F（x）=f（x）﹣g（x）， ∵在[a，b]上f（x）＞g（x）， F′（x）=f′（x）﹣g′（x）＞0， ∴F（x）在给定的区间[a，b]上是增函数． ∴当x＞a时，F（x）＞F（a）， 即f（x）﹣g（x）＞f（a）﹣g（a） 即f（x）+g（a）＞g（x）+f（a） 故选A． 9. 下列命题中正确的是?? (?? ) ?? A．当???????? B．当， C．当，的最小值为? D．当无最大值 参考答案： B 10. 在等差数列{an}中，，且，，成等比数列，则（?? ） A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 参考答案： C 【分析】 由成等比数列，求得，再由等差数列的通项公式，即可求解. 【详解】设等差数列的公差为 ， 由成等比数列，则， 即，解得或（舍去）， 所以，故选C. 【点睛】本题主要考查了等比中项的应用，以及等差数列通项公式的应用，着重考查了运算与求解能力，属于基础题. 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知向量,.若,则实数 __________?? 参考答案： 12. 已知椭圆（）上一点A关于原点的对称点为点B，F为其右焦点，若，设，且，则该椭圆离心率e的取值范围为???????? . 参考