部编版小学六年级语文下册第五单元测试题附答案（共5套）.doc

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）1 （时间：90分钟 分值：100分） 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分） 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 二、看拼音，写词语。（10分） biàn lùn qīnɡ cuì lán jié kǒnɡ bù xī shuài kǒnɡ jù dàn shēnɡ xǐ zǎo jī xiè róu hé 三、用“√”标出加点字的正确读音。(3分) 俱全（jū jù ） 酸碱（xián jiǎn ） 纬度（wéi wěi ） 钵子（bō běn） 华罗庚（huá huà ） 皱皱巴巴（zhòu zòu） 四、选择题。（10分） 1.下列加点字的字形、读音和字义全部正确的一项是（ ） A. 使（shǐ，假如）弈秋诲（huì，教导）二人弈。 B. 孰（shóu，谁，哪个）为汝（你）多知乎？ C.日初出沧（chānɡ）沧凉凉，及其日中如探汤（tānɡ，热水）。 D. 弈（yì，下棋）秋，通国之善（擅长，善于）弈者也。 2. 下列词语和意思不对应的一项是（ ）。 A.某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。（无独有偶） B.见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。（追根求源） C.比喻有恒心，有毅力。（锲而不舍） D.看得多了，不以为奇。（司空见惯） 3. 下列文言文语句朗读停顿错误的是（ ） A. 孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。 B. 一人/虽/听之。 C. 为是/其智/弗若与？ D. 一儿以日/初出远，而/日中/时近也。 4. 下列对“哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?”语句理解有误的一项是（ ）。 A. 这句话运用的修辞手法是反问。 B. 这句话强调了死的东西不会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 C. 这句话表现了“我”对自己的猜想的肯定。 D. 这句话运用设问的修辞手法,强调了“我”的猜想是正确的。 5. 养成良好的学习习惯，可以提高学习效率，使我们终身受益。下列说法错误的一项是（ ） A. 爱读课外书，爱读名著，提高自己的阅读品味。 B. 边读边思考，写心得，感觉好像在与作者聊天，可以加深对作品的理解。 C. 写完习作不需要认真修改，因为有老师帮助修改。 D.遇到不懂的问题就随时向别人请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。 五、填空题。（24分） 1. 照样子，填写描写动物叫声的词语。（4分） 例:狗（吠） 龙（ ）　猿（ ）　鹤（ ）　乌（ ） 2.找出下列词语对应的近义词。（6分） 跳动 停留 跳跃　憎恶 入迷　 担心 顺序 唯恐 　入神 保留　 厌恶 次序 （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） 3.按课文内容填空。（10分） （1）《学弈》一文告诉我们学习应该 ，不能 。(2分) （2）《真理诞生于一百个问号之后》主要用事实论述了 . . 。（2分） （3）《表里的生物》让我们认识了一个 ， 的孩子。(2分) （4）穷则___ _，变则___ _，通则__ _。——《周易》（3分） （5）苟日新，___ __，又日新。——《礼记》（1分） 4.按要求写句子。（4分） （1）用关联词语把下面的两句话连接成一句话。 地球停止转动。　不会产生这种漩涡。 . （2）玛琪好奇地问:“人怎么能当老师呢?”?? ?(改为转述句) . 六、阅读理解。（21分） （一）课内阅读。（8分） 学弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。 1.解释下列句中加点的词。(4分) (1)使弈秋诲二人弈。（ ） (2)思援弓缴而射之。（ ） (3)为是其智弗若与。（ ） (4)非然也