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市场交易的原则说课设计 教学内容：市场交易原则的教学是在学生学习了商品服务市 场基本知识介绍的基础上进行的，这一课是我国社会主义市 场体系中的重要组成部分，是社会主义经济体制的有机环节。 因为在市场经济条件下，市场交易原则连接着千家万户，直 接影响着每一个家庭生活，同每一个消费者都有密切联系。 因此本课地位十分重要。 我主要采用了多媒体网络、 讲解法、 阅读法、讨论法等教学手段，首先具体分析了市场交易原则 的基本内容，然后概括地指出坚持市场交易原则的重要性和 现实性。在讲解中，注意课文有关知识点的逻辑结构和内在 联系，注重贯穿教学思想的更新，为此设计这节课的指导思 想是“采取由表及里方式，步步深入分析” 。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 简单介绍一下我的教学目标，有四点：①识记市场交易原则 的含义、作用及内容，辨别各种交易行为是否违反了市场交 易原则。②培养学生明辨是非的能力、分析能力以及透过市 场现象认识其本质的能力。③教育学生自觉遵守市场交易原 则，养成良好的行为习惯，自觉抵制不法交易，维护市场正 常交易秩序，增强社会责任感，促进社会主义精神文明建设。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 ④要求学生坚持法制观念，发扬顾全大局的传统美德，坚持 个人与社会统一的和谐美，揭示经济活动中的真善美。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 根据以上的教学目标，我确定本节课的教学重点为：市场交 易原则的内容；教学难点为：市场交易原则的作用。之所以 把这些内容确立为教学重难点，是因为在现实生活中大虽的 负面现象可能在学生的头脑中有反映，诸如假冒伪劣商品、 搭配风、乱涨价、以次充好、缺斤少两、坑蒙拐骗、缺乏信 用等。针对这些负面影响，通过教学，一方面要让学生分析 这些违反市场交易原则的现象带来的危害性，懂得如果任其 发展，必将破坏正常的市场交易秩序，危害社会主义市场经 济体制的建立。但另一方面，教师应更多地从积极方面进行 引导，从现实经济生活中有关“打假行动” “3.15消费权益该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 日”“承诺制” “白城万店无假货行动”等事例中，让学生懂 得那些消极现象只是市场经济不发达、不完善的表现，并不 是经济生活中的主流，实行正常的市场交易规则已成为所有 消费者的共同愿望。随着社会主义市场经济的发展及我国市 场交易秩序的逐步建立，消极现象将会逐步消失。因此，要 通过详细分析去解决这一重难点问题。对于突破这一关键知 识点，可以培养学生透过纷繁复杂的现象看本质的能力、观 察问题分析问题的能力，提高参与经济生活的能力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 下面介绍一下我的教学过程： 第一阶段：复习提问导入，承前启后。 首先设置一个问题：“商品服务市场有哪些市场构成？ ”学 生回答后，我就接着点出“这些市场商品品种繁多，交易次 数频繁，供求关系复杂多变，但为什么这些市场却没有变得 杂乱无章呢？是因为遵守了什么呢？ ”这样，既复习了上节 课所学内容，乂通过层层提问激发了学生探究的欲望，自然 地过渡到有关知识点的学习中去。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 第二阶段：多媒体与多种教学形式相结合，层层递进分析。 首先，用一句俗话“无规矩不成方圆”逐步引出市场交易原 则的含义，并用多媒体展示，以便学生识记；其次要讲清市 场交易原则的作用。“为什么具有这些作用呢？ ”说明在市 场交易活动中之所以要遵守一定的交易原则，是因为这些原 则规范市场交易活动，能保证市场交易活动有秩序、有规则 地进行。如果没有市场交易原则，整个市场交易活动就会无 秩序，就会陷入混乱的状态。另夕卜，进一步指出引起市场交 易陷入混乱的原因是买卖双方的矛盾，只有解决了这一矛盾 才能维护正常的市场交易秩序，通过这一论证以此加深对问 题的理解。因此，要想突出市场交易原则这一重点内容，必 须首先弄懂突破市场交易原则的作用这一难点问题。接着， 要讲清市场交易原则的基本内容，让学生懂得自愿、平等、 公平、诚实信用这些原则从不同方面规范着市场上买卖双方 的交易方式和交易行为。在这一内容的处理上，与每一个原 则相对应，我都用多媒体展示相应的事例、漫画，利用多种该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 方式和材料，将问题讲透。如在讲到自愿原则时，幻灯片放 映出两则事例（略），然后在屏帛中打出思考题： “如果你是 一名经营者，你认为哪种行为更合理？为什么？ ” ；讲到平 等原则时，屏幕出示郑板桥的对联；讲到公平原则时，放映 漫画“朦胧价”，都是先让学生积极参与讨论，发表意见， 然后教师总结归纳，指出问题的实质。这种由表及里的演示 教学，达到的效果事半功倍。乂如：在讲完这四个原则之后， 再用一个关系式将每个原则在市