2018年山东省临沂市沂水县第四中学高一数学文模拟试题.docx免费

2018年山东省临沂市沂水县第四中学高一数学文模拟试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 在等比数列{an}中,a1+an=34,a2an－1=64,且前n项和Sn=62,则项数n等于　(　　) A.6 B.5 C.4 D.7 参考答案： B 在等比数列中,a2an-1=a1an=64,又a1+an=34,解得a1=2,an=32或a1=32,an=2.当a1=2,an=32时,Sn====62,解得q=2,又an=a1qn-1,所以2×2n-1=2n=32,解得n=5.同理当a1=32,an=2时,由Sn=62解得q=,由an=a1qn-1=32×=2,得==,即n-1=4,n=5,综上项数n等于5, 2. 若函数g（x+2）=2x+3，则g（3）的值是（　　） A．9 B．7 C．5 D．3 参考答案： C 【考点】函数的值． 【专题】计算题． 【分析】由函数的解析式得，必须令x+2=3求出对应的x值，再代入函数解析式求值． 【解答】解：令x+2=3，解得x=1代入g（x+2）=2x+3， 即g（3）=5． 故选C． 【点评】本题的考点是复合函数求值，注意求出对应的自变量的值，再代入函数解析式，这是易错的地方． 3. 已知等差数列中，有，且该数列的前项和有最大值，则使得成立的的最大值为?????????????? （??? ） A．11?????? ??? B．19 ????????? C． 20?????? D．21 参考答案： B 4. （4分）如图所示的程序框图，若输出的S是30，则①可以为（） A． n≤2？ B． n≤3？ C． n≤4？ D． n≤5？ 参考答案： C 考点： 程序框图． 专题： 计算题． 分析： 分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是累加2n的值到S并输出S． 解答： 第一次循环：S=0+2=2，n=1+1=2，继续循环； 第二次循环：S=2+22=6，n=2+1=3，继续循环； 第三次循环：S=6+23=14，n=3+1=4，继续循环； 第四次循环：S=14+24=30，n=4+1=5，停止循环，输出S=30． 故选C． 点评： 程序框图题型一般有两种，一种是根据完整的程序框图计算，一种是根据题意补全程序框图．程序框图一般与函数知识和数列知识相结合，一般结合数列比较多见，特别经过多年的高考，越来越新颖、成熟． 5. 程序框图符号“ ”可用于（??? ） A、输出a=10???????? B、赋值a=10???????? C、判断a=10?????? D、输入a=10 参考答案： B 略 6. 在单位圆中，面积为1的扇形所对的圆心角的弧度数为（??? ） A．1???????? B．2?????? C．3???????? D．4 参考答案： B 7. 已知，，则（? ） A. 2 B. C. 4 D. 参考答案： C 【分析】 先求出坐标，再利用向量的模的公式求解. 【详解】由题得=（0,4） 所以． 故选：C 【点睛】本题主要考查向量的坐标的求法和向量的模的计算，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 8. 经过A? ( 2,0), B( 5,3) 两点的直线的倾斜角（??? ） ?? A．45° B．135° C．90 °D．60 ° 参考答案： A 略 9. 计算sin+tan的值为（　　） A． B． C． + D． + 参考答案： D 【考点】三角函数的化简求值． 【分析】直接由特殊角的三角函数求值即可得答案． 【解答】解：sin+tan=， 故选：D． 10. 若角α满足α＝45°＋k·180°，k∈Z，则角α的终边落在(　　) A．第一或第三象限? B．第一或第二象限 C．第二或第四象限? D．第三或第四象限 参考答案： A 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. lg+2lg2﹣（）﹣1=????????? ． 参考答案： ﹣1 【考点】对数的运算性质． 【专题】函数的性质及应用． 【分析】利用对数的运算法则以及负指数幂的运算化简各项，利用lg2+lg5=1化简求值． 【解答】解：原式=lg5﹣lg2+2lg2﹣2=lg5+lg2﹣2=lg10﹣2=1﹣2=﹣1； 故答案为：﹣1． 【点评】本题考查了对数的运算以及负指数幂的运算；用到了lg2+lg5=1． 12. 求值：cos75°cos15°﹣sin75°sin15°=　? 　． 参考答案： 0 【考点】两角和与差的余弦函数． 【分析】根据题意，利用余弦的和差公式可得cos75°cos15°﹣sin75°sin15°=cos90°，利用特殊角的三角函数