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第
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部编版语文五年级下册 12 清贫 同步练习题(II )卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累运用 (共7题;共26分)
1. (1分) 我会给划线的字注音。
①假________如儿童节不放假________,我们就不能去姥姥家了。
②教务处________正在处________理这个问题。
③这几________天妈妈几________乎晚上十点后才到家,真辛苦。
④夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇________子扇________风。
2. (1分) 选择正确的词语?
(1) 地球,这位人类的每亲,是那样美丽(壮丽? 壮观? 壮阔)。________
(2) 祖国的山河非常(壮丽? 壮观? 壮阔)。________
(3) 江面上,波澜(? 壮丽??? 壮观?? 壮阔 )。________
(4) 人类随意(毁灭 ??毁坏? ?毁害 )自然资源,造成了一系列的生态灾难。
________
(5) 出洪暴发给人们造成了(毁灭? ?毁坏? ?毁害)性的灾难。________
(6) 这一带的野兽经常出来(毁灭? 毁坏? 毁害)庄稼和村民。________
3. (1分) (2019五上·浙江期末) 填上恰当的词语。
________的松鼠???????? ________的蔺相如???????? ?________的花朵
________的太阳???????? ________的海力布???????? ?________的四季
________地奔跑???????? ________地蹦跳???????? ???________得高远
________地生长???????? ________地追逐???????? ???________得剧烈
4. (2分) 选词填空。
(1) 遮挡??? 遮盖
①用油布________的地方,竟然是一片菜地。
②棉被________着受伤人员的脸。
(2) 推行??? 推广??? 推辞??? 推荐??? 推卸
祖国建设需要多出人才,快出人才,因此________人才异地交流的做法,________人才市场化,积极________人才是大家不容________的责任,也是社会发展的需要。
5. (5分) 根据课文《陈毅探母》填空
①我们________爱护环境;②同学们去________生病的老师
6. (5分) 阅读短文,完成练习。
花的学校
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。
妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学的。它们关上了门做功课。如果它们想在放学以后出来游戏,它们的老师是要批评它们的。
雨一来,它们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时花孩子们便穿上紫的、黄的、红的衣裳,冲了出来。
你知道花的学校什么时候放假?
7. (11分) 读片段,完成后面的练习。
从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人辛勤劳动,日子过得挺美满。转眼间,两三个年头过去了,他们生了一个男孩,一个女孩。到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇,可是没有有自由,它不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗兄妹俩玩,她喜欢;看门前的小溪水活泼地流过去,她喜欢;风儿轻轻地吹过树林,她喜欢。
(1) 用课文中的一句话来概括这段文字。
(2) 课文中用画线的三个句子组成一段话,比较着读一读,想一想课文与这一段的叙述各有什么特点。
(3) 织女不喜欢天上的“富丽堂皇”,喜欢人间的平常生活,你对此是怎么看的?
参考答案
一、 积累运用 (共7题;共26分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
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