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2020年湖南省株洲市神福港中学高三生物月考试题
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列有关组成生物体的化学元素的说法中,正确的是()
??? A.在内环境中无法发现由碘参与组成的甲状腺激素
??? B.C、H、O、Mg四种元素构成叶绿素分子
??? C.所有的脂质都含有C、H、O、N元素
??? D.P是磷脂、ATP、核糖体等物质或结构的组成元素
参考答案:
D
2. (09长沙一中、雅礼中学联考)与洋葱根尖分生区细胞分裂有关的结构及其关系,说法错误的是
A. 中心体:发出星射线形成纺锤体
B. 高尔基体:参与形成细胞板及细胞壁
C. 线粒体:为各种物质的合成及染色体的移动提供能量
D. 染色体:复制后平均分配到两个子细胞中,保持了亲子代之间遗传性状的稳定性
参考答案:
答案:A
3. 人体内能重复起作用的物质是 (??? )
A.抗体??? B.神经递质??? C.激素??? D.酶
参考答案:
D
4. 图示是根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关叙述正确的是
A. 观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞???
B.观察根尖有丝分裂时应选择a区细胞
C.②过程的进行需要线粒体提供能量?????
D.③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变
参考答案:
C
5. 基因治疗是把外源基因导入人体靶细胞,通过其正常表达来治疗相应疾病的治疗方法。通常需要把目的基因与一种靶向性载体结合后再实施治疗,下面关于靶向性载体选择的叙述不正确的是????????? (??? )
A.容易穿过细胞膜
B.能保护DNA免受核酸酶的降解
C.能够和目的基因结合也能脱离
D.能长时间存在于细胞内不被降解
参考答案:
D
略
6. 通过实验研究温度对?a、b、c?三种酶活性的影响,结果如图.下列叙述正确的是( )
A.c酶的最适温度为36℃左右
B.若溶液的pH升高,则曲线b的顶点也上移
C.该图反映了实验的两个自变量,一个因变量
D.与无酶相比,酶能降低化学反应的活化能,体现出酶的高效性
参考答案:
C
【考点】酶的特性.
【专题】坐标曲线图;酶在代谢中的作用.
【分析】分析曲线图:图示表示不同温度对a、b、c三种酶活性的影响,对于a酶,其最适温度约为35℃,在35℃之前,随着温度的升高,酶活性逐渐升高;超过35℃,随着温度的升高,酶活性逐渐降低.对于b酶,其最适温度约为30℃,在30℃之前,随着温度的升高,酶活性逐渐升高;超过30℃,随着温度的升高,酶活性逐渐降低.对于c酶,其最适温度大于40℃,且在40℃之前,随着温度的升高,酶活性逐渐升高.
【解答】解:A、据图无法判断c酶的最适温度,A错误;B、根据曲线图无法判断pH升高后曲线b的顶点是否会上移,若该实验是在最适pH下进行的,则pH升高后曲线b的顶点会下移,B错误;C、该实验有两个自变量(温度和酶的种类),一个因变量(酶的活性),C正确;D、酶和无机催化剂均能降低化学反应的活化能,只是酶降低化学反应的活化能的作用更显著,体现出酶的高效性,D错误.故选:C.
【点评】本题结合曲线图,考查探究影响酶活性的因素,要求考生掌握影响酶活性的因素及相关曲线,尤其是温度对酶活性的影响.解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生能准确判断不同温度对三种酶大小的影响,能根据图中信息准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.
7. 细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定.生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.
(1)图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的功能特性是 ??? .
(2)从化学成分角度分析,流感病毒与图1中结构 (填序号)的化学组成最相似.
(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是 ? .
(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有 (填序号).
(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的结构中不可能是 成分.
(6)若该动物细胞可产生生长激素,则此细胞为 ? 细胞,生长激素合成分泌过程中依次经过的细胞结构有 ?? (填序号).
(7)研究推测,水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关.科学家试图从肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,以这种细胞为实验材料的最可能依据是 ? ? .
参考答案:
(1)选择透过性?
(2)③
(3)糖蛋白?
(4)①③
(5)生产者
(6)垂体?? ③②⑦⑨
(7)肾小管有很强的重吸收功能,有较多的载体蛋白
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞膜系统的结构和功能.
【分析】图1:
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