部编版语文三年级下册第七单元测试卷新编.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文三年级下册第七单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 形近字组词。? 铺（ ）???列（ ）?? 则（ ）???排（ ）? 葡（ ）???例（ ）?? 测（ ）??非（ ） 2 . 课本透视 1．小溪流的歌是一首______________________________的歌，他不听别人的挽留与劝阻，永远________________，最终汇入大海变成辽阔的海洋，他永远记着自己成功的法宝：_________________________________________________。 2.《成长》一文记叙了小男孩____________虽然生活在优越的环境中，但仍坚持用劳动——____________________来挣零钱。故事告诉我们：______________________________________________。 3.《给予的故事》向我们揭示了一个做人的道理：__________________________________________________。 3 . 读拼音，写词语。??? níng? jù? yān mò? xí sú?? dī bà （_____）（_____）（_____）（_____） 二、语言表达 4 . 口语交际。 造纸术极大促进人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。你知道的“我国宝贵的历史文化遗产”还有哪些？试着给同学们介绍一个。 ________________________________ 5 . 仿照例句,试着把下面的句子说具体。 例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。 的天空飘着　　　　　　的云朵。 三、现代文阅读 快乐阅读 乌龟借鼓 豹子在动物中是出了名的吝啬鬼。它有一面大鼓，从来不借给别人使用。一天，天神的母亲去世了，为了把丧事办得隆重点，，葬礼上需要一面大鼓。 “大人，豹子家里有一面大鼓。”仆人说，“可以派人借来一用。” 大象以为自己是大力士，满怀信心地去了，结果被凶恶的豹子赶了出来。 “我去借。”狮子不甘示弱。结果也是空手而归。 “硬的不行就来软的，我去试试！”狐狸以为自己能言善辩，会说动豹子的。结果，磨破了嘴皮子也没有用。 “这可恶的豹子，它是软硬不吃！ “连天神的面子都卷了，这也太过分了！” 动物们七嘴八舌地议论着。 “我去把鼓取来！”乌龟站了出来。 动物们哄堂大笑，连天神也忍不住笑了。也难怪，那时的乌龟不但长得小，连甲壳也没有，后背是软软的。 乌龟不慌不忙爬出神殿，来到豹子家。 “你也是天神派来的吗？”豹子吼道。 “天神能瞧得起我这小不点吗？”乌龟说。“我只不过是出于好奇，来这里看看。”“你想看什么？”豹子仍没好气地问。“天神做了面新鼓。”乌龟说，“那鼓可真大，天神藏在里面还有很大空隙。” “他再大，也没有我这面鼓大。”豹子很不服气。“我看未必。”乌龟煞有介事地端详着豹子的大鼓，摇了摇头，“依我看，你这面鼓没有天神的大，它连你都装不下。”“胡扯！它怎么装不下我？我就试给你看！”豹子说着，真的钻进大鼓里。“大是够大的，可你的脑袋还露在外面呀！”乌龟故意装模作样地说。豹子把脑袋也缩了进去。“可你的尾巴还在外面呢？”豹子又将尾巴收进去。 乌龟眼疾手快，立即盖上了鼓盖，用绳子把鼓捆得牢牢的，并借着豹子在鼓中挣扎的劲，使大鼓滚动起来，一直滚到神殿门前交给了天神。 大鼓就这样被乌龟借来了，后来天神为了奖励乌龟，就送给了乌龟一样防身的东西，就是龟壳。 6 . 根据短文把词语补充完整。 不（ ）示弱???（ ）堂大笑??煞有（ ）事????装（ ）作样 7 . 从文中打找出相应的词语。 （1）反义词：慷慨——（ ）简单——（ ）惩罚——（ ） （2）近义词：讨论——（ ）空当——（ ）立刻——（ ） 8 . 文中含有“看”的意思的词语是（ ）、（ ），请再写两个这样的词：（ ）、（ ） 9 . 去豹子那里去借鼓的都有谁？ __________________________________ 四、信息匹配 10 . 选择正确的词语填空。 平静???镇静???沉静 1．那只狮子很威武很（________）地蹲着，可是一转眼就变了，再也找不着了。 2．我必须低下头，揉一揉眼睛，（________）一会儿再看。 3．他