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第
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长春版小升初语文冲刺试题7
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累运用 (共7题;共25分)
1. (1分) 读拼音,写词语。
xiǎo? niú
duō? shǎo
shuǐ? guǒ
fēi? niǎo
yì? tóu
________
________
________
________
________
2. (1分) 下列说法正确的一项是( )。
A . “绿(lǜ)林好汉、喷(pèn)香”中加点字的读音都正确。????
B . “锻、恙、皎、削”都是形声字。????
C . “幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。????
D . “励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。????
3. (1分) 课外阅读。
过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。
找出写小白兔做了什么的句子。
4. (1分) 找出文中AABC型的成语(四个),并写在横线上。
________???????________???????________????????
5. (16分) 照样子写一写。
例:白瓷碗。
一摞金边红花白瓷碗。
他的手里是一摞金边红花白瓷碗。
①世博会。
②拼搏。
6. (1分) 修改病句
他的语文作业基本上全部完成。
7. (4分) (2019五下·新会月考) 填空。
(1) 有志________,无志________。
(2) 关公赴会——________
(3) 归来饱饭黄昏后,________。
二、 阅读直通车 (共2题;共28分)
8. (14分) 带着问题来读书?
(1) 课文题目的特点是( )
A . 以人物的高尚品格命题????
B . 以人物的名字命题????
C . 以文章的内容命题????
(2) 太史的职责是( )
A . 按照事实写历史????
B . 颠倒是非????
C . 捏造事实????
9. (14分) 你从《太阳》和《松鼠》这两篇课文里了解到了哪些知识和说明方法呢?试着完成下面的练习吧!
(一)太阳(节选)
有这么一个传说,古时候,天上有十个大阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上オ不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞ニ十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
(二)松鼠(节选)
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,路平,使那建筑物足够宽放,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝ロ朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
(1) 读片段(一),回答问题
①“这么远,箭哪能射得到呢?”改为陈述句: ________
②《太阳》引用了传说开头,这样写的好处是:________
③片段(一)主要运用了________、________这两种说明方法。
(2) 读片段(二),回答。
①把说明松鼠搭窝先后顺序的字词写出来,把描写松鼠搭窝动作的字词写出来。
②窝口的特点是________。
③这段话主要从哪三个方面介绍了松鼠的窝?
(3) 比较着读片段(一)和片段(二),并结合课文内容,我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上不一样。请你选择正确的说法( )。
①《太阳》运用了多种说明方法,而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。
②《太阳》的语言精练平实,而《松鼠》的语言生动传神,富有文学色彩。
③《太阳》和《松鼠》两篇文章层次清楚,都采用了“总一分一总”的结构。
三、 创作展示台 (共1题;共5分)
10. (5分) (2018·浙江模拟) 风云雨露、花草树木、鸟兽虫鱼、亭台楼阁、琴棋书画、笔墨纸砚……大千世界,万物都有值得观赏之处。你留心观察过身边的事物吗?请你选择自己熟悉并喜欢的一样,写一篇作文。你可以写它的特点和带给你的启示,也可以写你与它之间发生的真实故事,还可以用它来展开想象创编故事……题目自拟,不少于400字。抄袭别人的作文不得分。
参考答案
一、 积累运用 (共7题;共25分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
二、 阅读直通车 (共2题;共28分)
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
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