部编版语文一年级上册语文园地一练习卷（A卷）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文一年级上册语文园地一练习卷（A卷） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 课文内容闯关。?? 1、树高百尺，_______。树无根不长，________。 2、通过学习，我知道了_____树叶像手掌，_____喜暖在南方，_____耐寒在北疆， 3、飞流直下三千尺，__________。 4、_____高百尺，手可摘______。_____高声语，______天上人。 5、天似_____，笼盖_____。______，_____，风吹草低见牛羊。 6、一九二九_____，三九四九_____，五九六九_____，七九____，八九____，________，耕牛遍地走。 2 . 补充词语，再选择词语填入下面的句子中。 小心（ ）（ ）?悬（ ）绝（ ） （ ）（ ）雷霆? （ ）（ ）袅袅 1．他在冰面上________地走着。 2．这是一座高耸的山岭，到处是________，到处是参天大树。 3．他这次考试又不及格，爸爸见到试卷就________。 3 . 用下面笔画写字。? 例：丶（?六?）? 乚（ ）??╯（ ）????╰?（ ）? （ ）???ㄥ（ ）??????亅（ ） 一（ ）??丨?（ ）????丿（ ）? 乙（ ）??フ（ ）??????（ ） 二、信息匹配 4 . 猜一猜，选一选。 小小年纪胡子翘， 看见小鱼喵喵叫。 爱洗脸呀爱理毛， 老鼠一见连忙跑。 谜底是（______）。 ①??????????② 三、连线题 5 . 连一连。? 6 . 根据课文内容找朋友，请你连一连。 不敢高声语??????????怕得鱼惊不应人 路人借问遥招手??????黄山归来不看岳 五岳归来不看山??????无水不文章 有山皆图画??????????恐惊天上人. 披?????????秋千 唱?????????红袍 荡?????????钢琴 弹?????????京戏 四、判断题 7 . 判断对错 （1）本篇文章结构清晰，讲了蜘蛛的形态特征，结网过程和对敌本领。（ ） （2）“在我观察过的独居的虫类中，蜘蛛最聪明。”这一句话是全文的中心句。（ ） （3）本文所讲的蜘蛛是一种群居动物。（ ） （4）“躯干”的“躯”最后一笔是点。（ ） （5）我们要学习作者留心观察周围的事物，抓住事物的特点进行叙述的方法。（ ） 五、书写 8 . 填一填大写数字。? 六、诗词曲鉴赏 以下几首小诗都选自诗集《繁星》《春水》，读一读，完成练习。 （一） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 （二） 母亲啊! 我的头发， 披在你的膝上， 这就是你赋予我的万缕柔丝。 （三） 小小的花， 也想抬起头来， 感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈， 反使她终于沉默。 母亲啊！ 你是那春光么？ 9 . 关注内容：判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）诗集《繁星》《春水》的作者是我国女诗人冰心。（_____） （2）这三首诗表达的都是诗人对母亲的爱与思念。（_____） （3）读第三首小诗，我不由得想起了李白的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”。（_____） 10 . 情感表达：读诗句，体会诗人的情感，选一选。 （1）“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。”这句诗让我们想象到（_____） ①儿时那令人怀念的景物，那些天真浪漫的快乐时光。 ②儿时与母亲的美好回忆，表达出诗人此时此刻渴望得到母亲的关爱和儿时的快乐的情感。 （2）“母亲啊！你是那春光么？”这句诗（_____） ①把母亲比作春光，体现了母爱的伟大。 ②把春光比作母亲，体现了春光的温柔。 （3）“我的头发，披在你的膝上，这就是你赋予我的万缕柔丝。”这句诗（_____） ①用万缕柔丝（头发）作比喻，表现出诗人的母亲那数不尽的温柔如丝的母爱。 ②母亲的头发披在女儿的膝上，表现出母亲的温柔。 11 . 一展身手：诵读这些诗歌时，眼前就会浮现出母亲的样子，请你试着用诗的方式表达自己对母亲的爱吧！（可仿写，也可自由写） 这些事—— 是永不漫灭的回忆： _______________ ______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ 参