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新人教部编版语文精品课堂教学资料设计
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新人教部编版语文精品课堂教学资料设计
第2单元达标检测卷
开始计时:________
一、基础训练营。(46分)
1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横线,并订正在后面。(8分)
(1)工程师(chéng) 营业员(yín) 建筑(zhù) 的确(dí) ( )
(2)演员(yǎn) 裁判员(pàn) 计算(suàn) 顺着(xùn) ( )
(3)需要(xū) 饲养(sī) 魔术(mó) 熬汁(áo) ( )
2.读拼音写词语。(8分)
bō wén bù néng liàn liàn bù shě
jǐng sè nóng jù tián cài mào zhe
3.照样子先组词,再变成新字并组词。(6分)
例:波( 波浪 )——__皮__( 皮肤 )
味( )——____( )
汁( )——____( )
4.读一读,连一连。(10分)
走进 温暖的 汗滴
沿着 安静的 春风
泛起 长长的 小院
乘着 层层的 小溪
洒下 晶莹的 波纹
5.选词填空。(8分)
蹦蹦跳跳 高高兴兴
(1)林林一天到晚都( )的,好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是( )的。
6.给加点词选择正确的解释。(填字母)(2分)
经过:A.通过; B.从某处过。
(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。( )
(2)经过操场时,我看见李明正在打球。( )
7.照样子,完成句子练习。(4分)
例:我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________
(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(3)小河,_____________,___________________。
(4)_____________,________________,________________。
二、综合展示厅(10分)
8.二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说吧:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
明明:我的好朋友是张池。他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。
我:______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车
9.乘着________的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出________,____________就出现在哪里。
10.爸爸不作声,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起一根____________的枝条,把它________了妹妹。
四、阅读检阅台。(10分)
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jié jiē)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说: “牛大哥,你背(bèi bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上,采下果子________________。
这就是互相帮助的好处。
11.选择短文中加点字的正确读音,并打上“√”。(2分)
12.根据短文内容,横线处应填( )(填字母)(2分)
A.自己高兴地吃起来。
B.和牛一起高高兴兴地吃起来。
13.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短文中的相关语句。(2分)
14.短文主要
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