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国贸-专科人才培养方案修订-4.8
国贸-专科人才培养方案修订-4.8
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国贸-专科人才培养方案修订-4.8
电子与信息工程 学院 应用电子技术 专业 工学 学科门类
专业负责人:姜波 教学副院长:邢彦辰 教务处长:关晓冬 教学副校长: 孙建三
培 养 方 案
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美均衡发展,适应社会主义现代化建设需要的高等应用型和技能型人才。具有正确的人生观、价值观和一定的人文素养,具有诚信与负责任的品质;掌握电子技术、信息技术、计算机应用技术等电子工程领域必需够用的基础理论和专业知识,具有较强的技术应用能力;能胜任电子技术、智能控制等领域电子设备的产品制造、售后服务、应用开发和技术管理等岗位。
二、专业培养要求
本专业主要学习应用电子技术专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,并接受电子产品设计、检测、故障维修和计算机辅助设计等方面的基本训练,具有电子仪器测量能力、可编程逻辑控制能力、质量检测和生产管理等基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论和科学发展观,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
具有常用电子仪器使用和维修的能力;
具有对电子电器设备进行功能检测和对电子电路进行实验操作的能力;
具有较强的读图和绘图能力;
具有对电子产品的开发、设计、生产制造和经营管理的能力;
具有较好的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、技术改造或创新的初步能力;
熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
具有较好的组织管理能力、较好的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。
三、专业主干课程
《电工技术》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《高频电子线路》、《电子测量与仪器》、《单片机原理与应用》、《可编程逻辑器件(PLD)》、《嵌入式系统原理及应用》、《传感器技术及应用》、《电子产品工艺与管理》、《虚拟仪器技术》、《开关稳压电源》。
四、学制 三年
五、毕业合格标准
1. 按专业人才培养方案学完全部必修课程及规定的教学环节,考核合格;
2. 完成相应的公共选修课及专业选修课,考核合格;
3. 完成本专业的毕业设计(论文)并答辩通过;或完成就业实习和实习总结,经考核合格。
六、教学进程表 (见附表1、2)
七、专业选修课目录 (见附表3)
八、实践教学进程表 (见附表4)
附表1: 教 学 进 程 表1
学期
课程编码
课程名称
考核
学时分配
总学时
讲课
课内实验
(实践)
实践
第一学期
ZB107010
思想道德修养与法律基础
24
24
ZA107030
高等数学
Δ
64
64
ZA106011
外语
Δ
60
60
ZA107011
体育
24
24
ZA101040
计算机实用基础
36
16
20
ZC101010
电工技术
Δ
64
48
16
ZD101010
电子测量与仪器
32
20
12
ZC102300
工程制图
40
40
ZB108031
养成教育
8
8
ZB101080
入学教育
1周
1周
ZB108090
军训及军事理论
3周
3周
小计
352+4周
304
48+4周
第二学期
ZB107020
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
36
36
ZA106012
外语
Δ
60
60
ZA107012
体育
32
32
ZC101020
数字电子技术
Δ
60
48
12
ZC101030
模拟电子技术
Δ
76
56
20
ZC101070
微型计算机原理及应用
48
40
8
ZF101010
电子工艺实习
1周
1周
ZF101020
电路系统调试培训
1周
1周
ZB108032
养成教育
8
8
ZB108041
职业生涯规划与就业指导
8
8
小计
328+2周
288
40+2周
第三学期
ZD101090
PLD可编程逻辑器件
Δ
40
28
12
ZD101020
传感器技术及应用
Δ
40
32
8
ZC101050
C语言程序设计
44
24
20
ZD101030
单片机原理与应用
Δ
56
48
8
公共选修课
20
20
ZF101050
PLD培训
2周
2周
ZF101
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