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- 2020-07-13 发布于天津
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现代社会应当是法治社会,建设有中国特色的社会主义现代化国家更需要法治。党的十 五大提出“依法治国,建设社会主义法治国家”,是以江泽民为核心的第三代领导集体对作 为邓小平理论直要组成部分的法治思想的高度概括与总结。认真学习和深入研究邓小平的这 一思想,具有重大的理论意义和实践意义。
一、“法律的统治”的战略性
从法律高于一切的战略高度,将法治一一“法律的统治”当作根本的治国方略,是邓小 平法治思想的立足点。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
其一,站在“法律的统治”的高度,将法治理论从观念理性上升为治国方略
“法治”的主张,早在我国的春秋战国时期就提出了。《管子?明法》中说:“以法治国, 则举措而己”。韩非子也认为,“任法而治国”,“治民无常,唯以法治”(注:见《商君书?任 法》,《韩非子?心度》但他们所言之法治,其立法权操于君主之手,法自君出,君言即 法,法为君用,法随君变,实际上就是人治。所以梁启超认为,法家的法治“不能正本清源”, 故这种法治实为专制(注:参见梁启超:《先秦政治思想史》本论,第16章。)。在西方,古 希腊思想家亚里士多德最早对“法治”作了较系统的理论阐述。亚氏说:“法治应当优于一 人之治”(注:亚里士多德:《政治学》,吴寿彭译,商务印务馆1965年版,第167页。),“法 治应包括两重含义:己成立的法律获得普遍的服从,而人家所服从的法律又应该本身是
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