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用心 爱心 专心
健美操提高班第10次课
教学内容
集体复习大众健美操
2、分组复习健美操成套动作
教学任务
1、通过练习使学生熟练掌握健美操成套动作,并有较好的艺术表现力为考试做好准备
培养其集体团队精神和一定的健美操欣赏能力
部分
时间
内 容
组 织 教 法
备注
开始部分
2
分钟
1.体育委员集合整队,清点人数,检查着装,师生问好。
2.老师解说本课内容和要求
3.安排见习生
4.重述有关考试事项
要求:快速、整齐、安静
准备部分
8分钟
1、热身操练习
基本步伐:踏步、并步、一字步、前后步、“V”字步、交叉步、踏点步、十字步等
(2)基本动作组合:基本步伐与肢体动作的配合
组织:
教法:
1、采用背面示范法
2、以领操与跟做形式进行
3、口令手势提示动作
4、多用协调重复教学法
5、可由1-2位学生带操
要求:脚步动作要紧跟,肢体动作的配合则因人而异。
部分
时间
内 容
组 织 教 法
备注
基本部分
28分钟
1、集体复习大众健美操
学生分组复习健美操成套动作:自编操和大众健美操的串编,要求有六个队形变化。
组织:
教法:
1、全体同学随音乐练习
2、个别动作纠错
3、学生分组随音乐练习,相互观摩
要求:动作协调流畅,有一定的力度幅度活力朝气及一定的艺术表现力。
组织:
学生分组进行,每小组由一两位同学负责。
教法:
1、学生群策群力,集中练习健美操成套动作。
2、教师应多评价、协调并提出修改意见。
3、学生分组演示健美操成套动作,让同学间相互观摩学习和自评他评,进而协调改进。
结束部分
5
分钟
1、.集合做放松操3节,合轻音乐。
2、收还器材
3、记载本课出勤情况
4、本课小结及课外练习布置
5、学生提问及老师解答
要求:认真放松,师生共同总结讨论本课教学情况。
课
后
记
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