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江苏省苏州市常熟市八年级(下)期末物理试卷
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)
1.(2分)城郊有一水泥桥,桥头立着一块如图所示的交通标志牌,则此标志为( )
A.限速标志 B.限重标志 C.限高标志 D.限噪声标志
2.(2分)对微观世界的认识,下列说法正确的是( )
A.常见物质由大量分子组成,分子直径的数量级为10﹣15m
B.汤姆生发现了电子,从而说明原子核是可分的
C.原子核是由带正电荷的质子和不带电的中子构成的
D.物体摩擦过程中会在表面产生出新电荷,叫做摩擦起电
3.(2分)进入六月以来,虞城的气温逐日升高,水银温度计内的液面也随之慢慢升高,则在此过程中水银的( )
A.密度变小了 B.重力变小了 C.质量变小了 D.体积变小了
4.(2分)如图所示,锤子的手柄松了,只要握住锤柄的迅速在板凳上撞击几下,锤头就紧紧地套在锤柄上了。关于这一过程中所包含的物理知识,下列说法中正确的是( )
A.锤柄撞击板凳随即停止运动,说明锤柄没有惯性
B.锤柄停止运动锤头仍继续往下运动,是由于锤头具有惯性
C.增大锤柄撞击板凳的速度,锤头的固定效果更好,是由于锤头的惯性随着速度的增大而增大了
D.这属于生活中防止惯性带来危害的典型实例
5.(2分)如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手的不同位置,发现握在C点最容易拧动螺母,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )
A.受力面积 B.力的大小 C.力的方向 D.力的作用点
6.(2分)如图所示,把一个重力为G的实心铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢地向容器中加水至虚线处(相同时间内注入水的质量相等).则在加水的全过程中,能正确反映铁块受到浮力F与时间t关系的图象是( )
A. B.
C. D.
7.(2分)教材中有许多有关实验的插图,请观察图中的四幅图,判断下列表述不正确的是( )
A.图甲中将一个金属勺和一个塑料勺同时放入热水中,可以比较不同物质的导热性能
B.图乙中气球膨胀时金属颗粒间的距离都在增大,这个模型可以模拟宇宙大爆炸
C.图丙中在书和桌面加垫几支铅笔后再次拉动,可以体验变滑动为滚动可以减小摩擦
D.图乙中两个铅块磨光后压在一起就会粘住,这个现象证实了分子间存在空隙
8.(2分)如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动是( )
A.一直加速 B.一直匀速
C.先加速后匀速 D.先加速后减速
9.(2分)A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断( )
A.小球A可能不带电 B.小球B可能不带电
C.小球A一定带正电 D.小球B一定带正电
10.(2分)如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小( )
A.减小为原来的 B.和原来一样
C.增大为原来的2倍 D.无法判断
11.(2分)物理探究活动课期间,老师从实验室里拿来两个完全一样的烧杯,里面分别装有足够量的水和饱和浓盐水,让大家利用本学期所学物理知识,通过实验的手段来区分哪杯是水,哪杯是盐水,以下是老师提供的3组实验器材:①天平(砝码)、量筒;②压强计、刻度尺;③小石块(细线)、弹簧秤,能用来完成该探究任务的器材组合是( )
A.①和②码 B.②和③ C.①和③ D.①、②和③
12.(2分)a、b是两种不同的物质,其质量与体积的关系图象如图所示,分别用物质a、b制成质量相等的实心球甲、乙,和体积相等的实心球丙、丁,即m甲=m乙,V丙=V丁,ρ甲=ρ丙=ρa,ρ乙=ρ丁=ρb,将四个实心球都浸没在水中。松手稳定后它们所受浮力大小关系正确的是( )
A.F甲=2F乙 B.3F甲=F乙 C.2F丙=3F丁 D.F丙=3F丁
二、填空题(每空1分,共26分)
13.(2分)宇宙大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,似乎都有那么多惊人的相似之处。如图,是太阳系模拟图,每个行星在各自的轨道上围绕恒星太阳运转,这与卢瑟福的 结构模型十分相似,其中,原子核相当于太阳,绕核运动的 就相当于行星。
14.(2分)我市的公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式,增大座垫接触面积能 (增大/减小)对人的压强,实心轮胎表面印有花纹能 (增大/减小)和地面之间的摩擦。
15.(2分)跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目。如图所示,跳水运动员将跳板压弯,说明力可以改变物体的 ,运动员向下压跳板,跳板也同时对运动员施加向上的弹力,说明力的作
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