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一、晏子之御
晏子为齐相,出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚
自得也。既而归,其妻请去③。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相④齐国,名显诸
侯。今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,
自以为足。妾是以求去也。”
其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之,御以实对⑧。晏子荐以为大夫。
注释:①御:马夫。 ②驷马:四匹马拉的车。 ③去:离开,这里指离婚。 ④相:担任国
相。⑤志念:志向和思考的东西。⑥自下:谦虚。⑦ 自损抑:克制自己,保持谦卑。⑧对:
回答。
1.解释下列短语。
(1)意气扬扬:
(2 )名显诸侯:
2 .用现代汉语写出下面两个句子的意思。
今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。
3.选出理解和分析有误的一项。( )
A .本文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。
B.本文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。用这
样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。
4 .晏子是古代名相,结合文段,用自己的话说说他选用人才的标准是什么。
二、子鱼论战
宋公及楚人战与泓(①)。宋人既成列,楚人未既(②)济(③)。司马(④)曰:“彼众
我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既
陈(⑤)而后击之,宋师败绩。
(节选自《》)
【注释】(1)泓:泓水 (2 )既:尽,完了 (3 )济:渡过 (4 )司马:统帅军队的最高
长官,这里指子鱼。 (5)陈:同“阵”,摆好阵势。
1.解释加点词的意思。
宋人既成列( )
2 .翻译下面的句子。
彼众我寡,及其未既济也,请击之。
3 .用原文语句答题。(3 分)
文中“宋师败绩”是因为宋公错失了发动进攻的时机:(1) ,;(2 ) 。
三、孔子见齐景公
1
孔子见齐景公,景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾闻君子当功以受禄
、
今说景公景公未之以行③而赐之廪丘,其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣驾,辞而行。
(节选自《吕氏春秋》)
注:①廪丘:地名。②养:供养之地。③未之行:没有采纳我的主张。④丘:孔子,名丘。
1.解释下面句子中加点词语的意思。
(1)孔子辞不受 辞:
(2 )今说景公 说:
3 .孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢?
4 、给划线句子断句,只断两处。
四、
[甲] :既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有
所闻。
[乙]:人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。
不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之
五六。若既不出户又不读书则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。子曰:
“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉
⑥乎?
(节选自顾炎武《与友人书》)
[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。⑤[子羔、原宪]孔子
的弟子。⑥ [勉]勤勉,努力。
1、以下4 组语句中加点的词意思相同的一组是( )
A .既加冠 若既不出户 B.故余虽愚 虽有子羔、原宪之贤
C .俯身倾耳以请 夫以孔子之圣, D.益慕圣贤之道 曾益其所不能
2、解释下列加点的词。
A .或遇其叱咄
B.不幸而在穷僻之域
C .又患无硕师名人与游
D.若既不出户
3、将文中下列句子翻译成现代汉语。
(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问(2 )人之为学,不日进则日退。
4 、甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同
之处有哪些?
5、段句、给划线句子断句,只断两处。
原文 五、.赵襄主学御
赵襄主学御于王子期①俄而与子期逐②三易马而三后③.襄主曰:子之教我御,术未尽
也.对曰:术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远.今
君后则欲速臣,先则恐逮于臣.夫诱⑤道争远,非先则后也.而先后心皆在于臣, 尚何以调于马
此君之所以⑥后也.
注释: ①赵襄主:赵襄
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