读书活动总结汇编9篇.doc

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读书活动总结汇编9篇 读书活动总结 篇1   伴着20xx年读书日的脚步,聆听世界的声音。邢台学院读书会积极配合领导的响应,携手图书馆,开展了丰富多样,别具一格的大型宣传世界读书日活动。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。特别是琅讲坛活动,办出了特色,办出了特点,得到了学生们的肯定,坚定了我们的信心。   世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定英吉特网络为合作伙伴。其原因有:   一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择英吉特网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。   二、英吉特是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。   三、英吉特老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了英吉特也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。   既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。   活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。   十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4。23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。   晚上七点到九点的琅讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,琅讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。“接近学生,接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受,读书会的影响必将越来越大。   读书会长期以来大活动较少,影响很小,世界读书日这次活动,影响深远。制作名片、条幅,打印书评,购买奖品及矿泉水等花费不小,但与活动效果相比,花费应该是值得的。   活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有漏洞,组织部的组织能力比较有限,以后需要重点培训,活动风格应该更活跃开朗些,引导大家乐观开朗,开心快乐。   十年植树,百年树人,要培养好人才不是一朝一夕的事情,希望每天进步一点儿。 读书活动总结 篇2   “书籍是人类进步的阶梯”。把“读好书、好读书、读书好”,作为我校德育工作重点来抓。在学期末,得知上级有这样一个特别而有意义的活动“易书”活动。在大队部的组织下,原来要捐赠第一批书只需50本,但在众多队员的热情要求下,把捐赠书扩展到150多本,为在暑假“易书部乐”活动铺垫了良好的基础。   暑假里,我校是这样开展“易书部乐”活动。得知活动后,大队辅导员与社区负责人周书记联系,两人沟通过后,队员在大中队辅导员的组织下,发起行动,各自把家里喜爱的书作为捐赠书,提供给他人交换来用。当在8月活动开展后,引起周边社区队员的兴趣。在社区的大力支持下,在大学生的志愿者的帮助下,队员们也加入了“易书部乐”活动中来。因为是第一次进行“易书部乐”活动,队员都感到新鲜而有趣。有的队员说:如果是这样,那我就可以无限次的交换自己喜爱的书了;有的队员说:那不是节省了买书的钱?用买书的钱去捐赠给灾区的孩子,这样太好了;有的队员则担心地说:如果是这样,这些书能干净卫生吗?种种的问题,激起了队员的热烈讨论。因此,最后的回答是:希望大家都能捐赠出比较新而且实用、有趣、好看的书。这样,150多本的书,在三位中队辅导员的协助下,仅一天的时间就完成了。   正因为在社区工作人员的大力支持与帮助下,队员才能在安静而凉爽的环境下多读书,读好书。一次早上8点我路过社区图书馆时,已看到几位队员在图书馆门前等待开门。我觉得好奇,明明才9点开的门,为什么这么早就到了呢?当我走近时与队员交流后才知道,如果晚来了,不然没位置,也不会马上找到自己喜爱的书。哦,原来是早到有好位置外,还能有更多的机会找到自己喜爱看的书或者想要交换的书。虽然不是怎样轰轰烈烈的行为,但是我为她们好读书、读好书,读书好的精神所感动。相信这些队员们,在暑假里精神粮食肯定会大丰收。   队员们除了好读书外,还通过在阅读过程中,把好词好句摘录

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