思修重点与答案.pdf

100K思修重点及答案 1. 当代大学生的成才目标 答：当代大学生应该努力成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠的接班 人 （1） 德是人才素质的灵魂。 牢固树立社会主义荣辱观， 以公民基本道德规范和遵纪守法 观念为基础，促进德育培养 （2 ） 智是人才素质的基本内容， 努力掌握科学文化知识， 本专业扎实的基础理论和技能， 培养解决理论和实际问题的能力。 （3 ） 体是人才素质的基础。了解体育运动知识，积极锻炼身体，拥有健康体魄。 （4 ） 美是人才素质的综合体现。提高文化艺术修养，认清丑美，养成良好的审美观。 2. 思想道德素质和法律素质的基本内涵 答：思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。 思想政治素质是人们在为实现本阶级 利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。 道德素质是人们的道德意识和 道德行为水平的综合反映， 包含着一个人的道德修养和道德情操， 体现着一个人的道德水平 和道德风貌。 法律素质是指人们学法尊法守法用法的素养和能力。 掌握必备的法律知识， 树立必需的法律 观念，拥有必要的用法，护法能力，构成了法律素质的基本要素 3. 社会主义核心价值体系的科学内涵 答：马克思主义指导思想， 中国特色社会主义共同理想， 以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。 4. 社会主义核心价值观的基本内容 答：倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、平等、公正、法制 倡导爱国、敬业、诚信、友善 5. 理想的含义与特征 答：含义： 理想是人们在实践中形成的、 有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与 追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 特征： （1）理想是一定的社会关系的产物。 （2 ）理想源于现实，又超越现实。 （3 ）理想是多方面和多类型的。 （4 ）理想不仅具有现实性而且具有预见性 6.理想信念对大学生成长成才的意义 答： 1）引导大学生做什么人 2 ）指引大学生走什么路 3）激励大学生为什么学 7.当代大学生承担的历史使命 答：大学生承担的是建设和发展中国特色社会主义、 实现中华民族伟大复兴的历史使命。 （一） 在新的起点上继往开来 （二）在现实的基础上迎接挑战， 一是面临世界科技文化发展的挑战， 二是面临复杂多变的 国际关系的挑战，三是新世纪现阶段我国改革发展新任务的挑战 8.如何认识个人理想与社会理想的关系 答：个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面上的反应， 个人与社会 有机的联系在一起，而这相互依存，相互制约，共同发展。同样，社会理想与个人理想也不 是相互孤立的存在，他们之间相互联系，又相互区别，相互制约。 （1）社会理想决定、制约着个人理想 （2 ）社会理想又是个人理想的凝练和升华 9.如何正确认识理想和现实的关系 答：理想与现实的矛盾与冲突属于“应然”和“实然”的矛盾。一方面，现实中包含着理想 的因素，孕育着理想的发展。在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也 包含着现实， 既包含着现实中必然发展的因素， 又包含着理想转化为现实的条件。 在一定条 件下，理想就可以转化为未来的现实。 10.试述理想与现实的关系并谈谈如何在实践中化理想为现实？（论述题结合现实生活进行 相应扩展） 答：关系： 理想和现实存在着对立的一面，理想受现实的规定和制约， 不能脱离现实而幻想 未来。 假如理想和现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。理想和现实又是统一的。理 想之树深深扎根于现实的沃土之中， 理想是对现实认识的基础上发展起来的。 一方面在一定 条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，