物理在流体中运动教科版八年级.ppt

第十章 流体的力现象 第一节 在流体中运动 辛庄堡中学 张运花 ? 知识目标： 1 、了解流体的压强与流速的关系。 2 、了解飞机的升力是怎样产生的。 3 、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。 一、鸟是怎样飞翔的 ? 实验探究 : 升力 ? 鸟类的翅膀形状各异 , 飞行方式也各有不同 , 但它们有一个 共同点 : 鸟翼的横截面边线是弯曲的。 ? 用硬纸做一个鸟翼模型 , 在其中间插一个吸管 , 将模型放在 一个直立的铁丝上 . 用嘴水平方向吹动鸟翼 , 观察气流对鸟 翼模型的作用 . ? 水平的气流 , 能使鸟翼获得向上的升力 . 有趣小实验 ? (1). 将纸条一端贴近下嘴唇，用力向纸条上方吹。 ? 纸条向上飘起 ? (2) 、用两手握两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的 中间向下吹气。 ? 两张纸条相互靠近 ? 2. 演示实验 ? 用注射器向漂浮在水面的两只小船中间喷射水 流。 ? 两只小船相互靠近 1. 大家动手做 二、伯努利的发现 实验分析 纸条 气体流速大，压强 。 2 、 气体流速小，压强 。 纸条 纸条 1 、 气体流速大，压强 。 气体流速小，压强 。 小 小 大 大 实验分析 ? 3 、 小船 小船 液体流速大，压强 。 液体流速小，压强 。 小 大 伯努利原理 ? 流体在流速大的地方压强 , 流速小的 地方压强 . 小 大 迎面而来的风被鸟翼分成上下两部分，上下 的弧长不等，两部分空气要同时到达翼后，所以 鸟翼上方的空气流动速度大，压强小；下方的空 气流动速度小，压强大。鸟翼的上下两面压强差 提供鸟翼的升力。 鸟翼的升力是怎样产生的？ 飞机和鸟类有相 似的外形，飞机 的研制成功是仿 生的一个典型例 子 。 飞机机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气流速度 _____ 下方气流速度，机翼上方的气压 _____ 下方的气 压，由此产生的上下压力差就是飞机获得的 _____ 力。 大于 小于 升 飞机的升力是怎样产生的？ 机翼上下空气流速差越大，产生的压强差 也越大。 ? 体验压强差产生的力 如图所示 , 在硬币上方沿着与桌面平行方向用 力吹一口气 , 硬币就可以跳起来 , 这是因为硬币上 方气流速度 下方气流速度 , 硬币上方压强 下 方压强 , 产生向上的升力 , 因此硬币就跳起来 . 小于 大于 ? 在火车站或地铁站的站 台上，离站台边缘１ m 左 右的地方标有一条安全线， 乘客必须站在安全线以外 的地方候车，这是为什么 呢？ ? 如果站在安全线以内， 当火车驶来，靠近火车的 地方空气流速大，压强小， 气体压力差将人推向火车， 引起事故。 我能行！ 航海规则规定：两艘轮船 不 能 近距离 同向航行！ 高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流速 _____ 外侧的 流速，所以内侧的压强 _____ 外侧的压强，船体在 __ ___ 力作 用下，会发生碰撞事故 大于 小于 不平衡 我来尝试！ 1912 年秋天，远洋航 轮“奥林匹克”号与 较小的铁甲巡洋舰同 向航行，但是当二船 平行的时候，突然小 船竟然扭头几乎笔直 地向大船冲来，结果 小船把“奥林匹克” 的船舷撞了一个大洞。 ? 伯努利原理应用 上图中，竖直管上口气流速度 加快时，管中的流面上升。利用这种 原理可以制成喷油漆用的喷嘴。（喷 雾器） 家庭实验室： 冷热水混和淋浴器 ? 原理：冷水从管中流过时，流速大 ，压强小，热水被压上来，混合成 温水流出来。 知识与技能 ? 1 、以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的 是（ ） ? Ａ . 气球的升空 ? Ｂ . 潜水艇上浮 ? Ｃ . 大型客机的升空 ? Ｄ . 火箭的升空 ? ２ . 草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有多个洞口，一 些洞口比较平整，一些洞口由圆锥形土堆围成，这样吹过平整洞 口的风运动速度 ，压强 ；吹过隆起洞口的风速度 ，压 强 。因此，地面上的风由 的洞口吹向 的洞口， 给犬鼠带来了凉风习习，改善了洞内的空气。 大 大 小 平整 隆起 Ｃ 小 探索与创新 ? 1 、赛车尾部气流偏导器的作用，主要是为了让汽车在高速行驶 时，对地面的压力更大，提高汽车的抓地性能，能表示偏导器横 截面形状的是（ ） ? 2 、想象一下，如果在气体和液体中流速大的地方压强大，则不 会出现的情况是（ ） ? Ａ．飞机翅膀的截面形状应该反过来 ? Ｂ．两艘并列同向行驶的船只不会相撞 ? Ｃ．地铁、火车站的站台安全线不必设置 ? Ｄ．喷雾器再怎么用力也喷不出雾来 A B C D Ｂ Ｃ 探索与创新 ? 3 、热电厂的烟囱，建得高的原因是（ ） ? Ａ．可以避免大气污染 ? Ｂ．高处气体流速小，压强大，可以保持炉内通风 ? Ｃ．高处气体流速大，压强小，可以保持炉内通风 Ｄ．高处气体流速大，压强大，可