生活老师工作总结.pdfVIP

四年级（4）生活老师工作总结 武汉育才第二寄宿小学 鲍爱莉 一个学期即将过去，回想起这学期走过发风风雨雨，看着孩子 们满脸的微笑，作为他们的生活老师，心里感到甜滋滋的。 良好的开端是成功的一半，良好的行为习惯是从一点一滴做起 的。所以，我一开始就着手培养他们的行为习惯。每天晚上到宿舍后， 我就一一指导他们洗脸、刷牙、摆放物品、记住自己的编号床位，使 他们初步养成良好的生活习惯。当学生情绪初步稳定后，我再重点培 养他们叠被子、铺床单。我每天晚上都苦口婆心地讲，反复耐心地示 范，并对他们严格要求。第二天上午孩子们上课后，我逐一进行检查， 并帮他们整理床铺，自己常常累得腰酸背疼，却从不马虎。 在平时的工作中，我注重关心孩子们的健康成长，做到适时开窗 换气，保证宿舍既暖和又留有新鲜空气，特别是注意关照一些特殊的 孩子。在工作中，对他们要多一份关爱，当发现他们有特殊情况时， 就要尽量帮助他们。某同学晚上尿床，我发现以后，坚持每天晚上出 来叫他起床小便，让他能清清爽爽地睡觉，一宿数次，从不厌烦。 我还注重培养孩子的自我保护意识。 良好的常规可以使学生生活得到有益的调解。我校利用大课间的 时间让学生进行体育活动，我就交给孩子一些安全意识和自我保护能 力，如碰伤、流鼻血的简单处理方法。出汗过多就要注意身体等。可 以说，当好一个生活老师不是一件容易的事，一要有高度的责任心， 二要勤快不怕脏，三要细心、耐心。小孩子抵抗能力差，容易伤风感 1 冒，所以，我平时很注意天气预报。天冷了，给他们添加衣服；热了， 关照他们脱掉一点衣服，尽量避免不必要的麻烦。有一天晚上，我发 现刘雨欣到宿舍后，躺在被窝里一动不动，我用手伸进他的被窝，一 摸他的额头，烫烫的；拿体温计一量，39.5℃，我立即与家长取得联 系，并在床前守候，直到家长来把孩子接回家。所以，做一个生活老 师很苦、很累，但看着自己付出的辛酸能得到家长的满意，也是非常 欣慰的。 关心、爱护每个学生，是我的责任。他们吃得下，睡得好，不 生病，让他们感到家一般的温暖，是我的愿望。在工作中，还有不足 之处，在今后的工作中应加倍努力，尽量做到让学校放心，让家长满 意。 2