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- 2020-07-14 发布于贵州
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市五小2012年学校师德师风建设
工 作 总 结
一、领导重视,健全组织机构? ?????? 我校领导高度重视师德建设工作,党政主要领导能把师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德建设活动方案,成立师德建设领导小组,部署师德建设活动,每项活动领导做到心中有数,指导到位。
?二、加强理论学习,提高思想素质?
1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。?
2、组织教师认真学习了《依法治校、净化育人环境的暂行规定》及《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《宁夏教师十不准》等,学校并将禁令和工作纪律张贴在教师的办公室,每位教师和学校签订了师德师风承诺书。?严格执行:
(1)严肃工作纪律,加强教师职业道德修养。?
(2)依法治校,净化育人环境。
(3)杜绝乱收费,不准在校外搞有偿家教。
?3、学校利用政治学习时间,组织教师观看了《我的师德观》、《张丽莉先进事迹》录像和事迹报告。借助创城开展道德讲堂系列教育活动。根据惠农区教体局“三师”教育活动方案开展师德教育大讨论活动。
4、学校以《教师职业道德建设年学
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