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- 2020-07-15 发布于北京
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一年级第二学期班务工作工作总结
班主任在开展班务工作中,充分运用好 期待效应 很有必要,它能成为推动学生进步的力量,成为班主任管理班级,如何作一年级第二学期班务工作工作总结?本文是小编整理的一年级第二学期班务工作工作总结,欢迎阅读。
篇1:一年级第二学期班务工作工作总结
一学期的班务工作结束了,在学校领导和各位老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下:
一、 加强思想教育,造就了良好的班级风气。
半年来,我根据学校少先大队的工作计划,针对学生的特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和三自能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开学之初,借助班队会对全体同学进行思想教育;同时,对全体班委成员进行竞选为主的轮换制,激发了学生积极向上的思想意识,形成了团结、务实、积极、争先的良好班风,增强了班级凝聚力;再者,结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育,;最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、安全教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养
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