二、柏拉图的思想 2、政治上:理想国 (1)内容 (2)目的: (4)评价: ①柏拉图的政治主张是为了改变当时希腊民主政治体制的弊端,对人们有启发作用; ②理想国终成乌托邦。 (3)实践: 三次游历叙拉古,结识阿启泰 维护奴隶主阶级的统治 三、柏拉图学院(前387年) 1、列举阿卡德米学院的教学对象、教学方法、教学内容、教学目标 教学对象 教学方法 教学内容 教学目标 具有初级的数理知识;上层成员。 全面发展,培养最高统治者“哲学王” 算术、几何、天文等 对话形式,自由讨论 地位:欧洲第一所综合性学校; 影响:有利于后世教育事业的发展,培养了许多著名 学者,如亚里士多德 四、评价柏拉图 “柏拉图著作的影响(不论好歹)是无法估计的。人们可以说,西方的思想,或者是柏拉图的,或者是反柏拉图的,在任何时候都不是非柏拉图的。” ——K.R.波普
试比较孔子和柏拉图主要相同与不同之处?
不同之处:
①柏拉图的研究主要在哲学领域,侧重于理性;孔子主要侧重于伦理道德,偏重于感性,追求善。
②孔子思想的核心是仁和克己复礼,是要维护旧的秩序、制度;柏拉图则是要建立理想国以改革雅典民主制度的弊端。
现存的城邦无一例外都治理得不好……除非是真正的哲学家获得政治权力,或者是……政治家成为真正的哲学家,不然人类就不会看到好日子。
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