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第
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语文一年级下册第五单元测试卷(二)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 补充歇后语。
(1)黄鼠狼给鸡拜年——(______________)
(2)百川归海——(______________)????
(3)扒了墙的庙——(______________)??
(4)半夜弹琴——(______________)?????
(5)八月的石榴——(______________)
2 . 查字典。
(1)敢:查(____)部,再查(____)画。
(2)赶:查(____)部,再查(____)画。
(3)步:查音序(____),再查音节(____)。
3 . 字的组合。
口+乞=(_____)?禾+火=(_____)
木+羊=(_____)?禾+中=(_____)
4 . 比一比,再组词。
闪(_______) 课(_______) 直(_______) 脸(________)?
肉(_______) 棵(_______) 真(_______) 检(________)
二、语言表达
阅读“记忆曲线图”,回答问题。
记忆曲线
5 . 根据上图,你得到了哪些信息?
_________________________________
6 . 请你根据上图制订一个复习计划。
_________________________________
三、现代文阅读
阅读下文,回答问题。?
劳动最光荣
太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。
花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。
小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖。
幸福的生活从哪里来?
要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花,小蝴蝶贪玩耍。
不爱劳动不学习,我们大家不学它。
要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖。
劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!
7 . 连一连。?
小喜鹊??????????????采蜜糖
小蜜蜂??????????????贪玩耍
小蝴蝶??????????????造新房
8 . 我们应向儿歌中的谁学习?为什么????
____________________
9 . 你平时喜欢劳动吗?写一写你劳动时的心情。???
____________________
阅读小木屋。
祖国山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。
田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽。
10 . 小朋友从车窗里看到了_____________、______________、______________的美丽景色。
11 . “一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当_____做来写。
12 . 把下面的句子补写完整。田野好大好大,大得_______________________。山好高好高,高得____________________________。水面好宽好宽,宽得______________________________。
四、信息匹配
13 . 用“√”选出下列正确的读音。
查(chá? cá)???????丢(diū??? dīu)??叹(tàn? yòu)
定(dìng? dìn)?????脸(liǎn?? niǎn)??遍(piàn? biàn)
捧(pěng? pǒng)????摘(zhāi??? zāi)??具(jǜ?? jù)
14 . 给加点字选择正确的读音,画“√”。
铃声(líng lín) 早晨(chen chéng)?蜻蜓(qīng qīn)?热闹(rè lè)
锻炼(liàn làn) 操场(cāo chāo)???食粮(shí shi)??专心(zhuān zhuāng)
15 . 按要求分类。
腹??腔??捧??恩??险??帘??夺??秒?瓦??迅??速
左右结构:________。
上下结构:________。
半包围结构:________。
独体字:________。
16 . 圈出每组中读音不同的词。
1.当心????????当然???????上当???????担当
2.方便???????便饭???????灵便???????便宜
3.塞外???????边塞???????堵塞???????出塞
4.更加???????三更???????更夫???????打更
5.和好
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