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第
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语文二年级上册第一单元综合能力检测卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 拓展空间
1.《论语》是______的语录结集,是________学派的经典著作之一,与《_______》《________》《_______》并称“四书”。我能默写两句《论语》中的名句:__________________________。
2.唐代诗歌文化高度繁荣,我知道的唐代诗人有_________、_______、________、__________。古代诗人经常游山玩水,写景言志,不同的景物描写会抒发诗人不同的情感。跟随________,我们从“月落乌啼霜满天,______________________中感受到了诗人的满怀愁绪;
跟随________,我们从“空山新雨后,天气晚来秋。_______________,_____________”中感受到了诗人__________________________。我还知道其他的写景诗句:________________。
3.我能写一条关于四大名著的歇后语。
____________________________________
2 . 比一比,再组词。
迎(_______)??扰(_______)芒(_______)竖(_______)
仰(_______)??拢(_______)茫(_______)坚(_______)
3 . 在括号里填上合适的字词。
自(______)自(______)???(______)调(______)顺???(______)气(______)现???五(______)十(______)
(______)的头发???????????(______)的眼睛???????????(______)的葫芦???????????(_______)的白云
二、语言表达
4 . 照样子连词成句。
(1)在??让?晒?豌豆妈妈 太阳?豆荚?底下
__________________________________
(2)知识?那里??许许多多?有?的
_________________________________
(3)想??露西??写???一封信?爸爸 给
___________________________________
(4)王二小?样子?装着???的?走在?顺从?前面
________________________________
(5)我国?是?的???日月潭??台湾省???一个湖?最大
_______________________________
三、现代文阅读
课文片段阅读。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
5 . 这段话一共有_____句。
6 . 用加点词语写句子。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
天天:_________________________________________
7 . 青蛙是对人类有益的动物,从文中“___________________”一句中可以看出来。
快乐阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。
你看动物的耳朵多有趣!
8 . 这篇短文有________个自然段。
9 . 短文中说了哪几种动物的耳朵?
_______________________________
10 . 找出文中动物耳朵的用途。
_________________________________
11 . 你还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。
_____________________________________________
四、信息匹配
12 . 给加点的多音字选择正确读音。
kōnɡ 空军(_______) ?空地(_______)
kònɡ?????天空(_______) ????空想(_______)
五、书面表达
13 . 看图写话(我手写我心)。
提示:图中是什么时候?有谁在什么地方干什么?他们的心情怎样?你能用上“……有的……有的……还有的……”说几句话吗?试试看!
六、书写
14 . 看拼音,写词语。
chí táng????? nǎo? dai???????? h
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