关于疫情期间小学低年级疫情的防控教育.pdf

关于疫情期间小学低年级疫情防控教育 小学低年级疫情防控教育（一）、活动背景：2020年的 春节，一场突如其来的疫情肆虐人心，人类贪食野生动物的 行为遭到批判。在危难时刻，白衣天使不分昼夜与病情作战, 这也激起了在家抗疫无法正常开学的同学们那份高昂的 国热情，他们从自身努力，为武汉加油！为中国加油。 （二）、活动对象低年级小学生（三）、活动 目标1、了解 病毒的来源，受感染的症状、病毒的传播途径、预防病毒的 有效途径。 2、 结合此次疫情中，全国众志成城、齐力抗疫的事迹， 激发学生的 国热情。 3、 通过白衣天使们的感人行动。引导同学们也积极地用 自己的方式加入到抗疫的队伍中来。 （四）、活动过程1、导入：师：直揭主题《我们都在努力》 了解：引入新冠状病毒这个敌人，进入第一环节介绍新型冠 状病毒。 （1）、来源：野生动物（2）、传播途径：飞沫传播和接触传 播（3）、症状：发烧、乏力、咳嗽2、预防:佩戴口罩、不扎 堆、测体温、常消毒。 （1）勤洗手（洗手七步法）第一步（内）：洗手掌 流水湿润 双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓 第二步（外）：洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓，双手 交换进行；第三步（夹）：洗掌侧指缝掌心相对，双手交叉沿 指缝相互揉搓；第四步（弓）：洗指背弯曲各手指关节，半握 拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；第五步 （大）：洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行; 第六步（立）：洗指尖弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手 掌心旋转揉搓，双手交换进行；第七步（腕）：洗手腕、手臂 揉搓手腕、手臂，双手交换进行。 （2）早睡觉（3）不传谣（4）多开窗（5）健康饮食（6） 正确戴好口罩 3、 行动：举例伟大名大钟南山院士、白衣天使、警察的奉 献。 4、 防疫人人有责 那在防疫的过程中，作为小朋友的我们能做些什么？ （五）教师小结 1、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。 20. 6. 216. 21. 202014： 2914： 29： 01 Jun-2014： 29 2、心不清则 无以见道，志不确则无以定功。二。二。年六月二十一 日 2020年6月21日星期日3、有勇气承担命运这才是英雄 好 汉 。 14： 296. 21. 202014： 296. 21. 202014： 2914： 29:016. 21. 20201 4:296.21.2020 4、与肝胆人共事，无字句处读书。 6. 21. 20206. 21. 202014： 2914： 2914： 29:0114： 29:01 5、阅读 使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。Sunday, June 21, 2020June 20Sunday, June 21, 20206/21/2020 6、最大的 骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。2时29分2 时29分21-Jun-206.21.2020 7、自知之明是最难得的知 识。20. 6. 2120. 6. 2120. 6. 21。2020 年 6 月 21 日星期日 二。二。年六月二十一日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。 14： 2914： 29:026. 21. 2020Sunday, June 21, 2020 亲 的用 户： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉 人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样 美丽，感谢你的阅读。