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人教版水平四
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体前
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疾病
不仅是
的全面发展,丰富社
身
虚弱而
是指
文化生活和促进精
和
神文明为目的的一种有
会适应的完美状态
意识、有组织的社会活
体
与
健
康
课程价值
提高
增强
心理健康水平
社会适应能力
增进
身体健康
获得体育与健
○知识和技能
健康
课程价
基本理念
以学生发展为中心
坚持健康第一的指导
重视学生的主体地位
思想,促进学生健康
关注学生个体差异
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确保每一个学生受
生终身体育意
基本理念
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