- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第五单元文化印迹
第五单元文化印迹
口语交际复述与转述
口语交际复述与转述
!主题导引
在生活中,我们常常需要把一个人说的话转达给另一个人,这就涉及“复述
与“转述″。复述和转述可以促使眼、耳、脑、口相互感应,有利于培养口头表
达的能力,并能促进思考,加强记忆,加深理解,具有智力训练的价值。
口语交际复述与转述
活动目标
1.了解复述和转述的特点、要求。
2.在生活中能正确地进行复述和转述
3.学会层次分明、重点突出、中心明确地表达。
口语交际复述与转述
内容呈现
活动准备
1.准备好复述与转述的材料。
2.学生自愿分成若干小组,熟悉所准备的材料。
3.各小组成员研究讨论复述与转述的技巧。
4.教师准备多媒体辅助课件。
文档评论(0)