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第
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语文二年级上册第四单元检测卷(1)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 比一比,组词语。
胆(________)???怒(________)???跟(________)???折(________)
担(________)???努(________)???狠(________)???拆(________)
拍(________)???架(________)???祸(________)???梯(________)
怕(________)???驾(________)???锅(________)???剃(________)
2 . 日积月累。
1.______生紫烟,遥看瀑布_______。______,疑是银河_______。
2. ________,_______。欲穷_______,更上_______。
3.五岳归来_________,________不看岳。
4.桂林山水________。
5.上有________,下有________。
3 . 看拼音,写词语。
líng hún( )?? kū qì( )?? gǎng wān( )
háo táo( )??? dǎ rǎo( ) ????tuī qiāo( )???? pín lǜ( )??????dīnɡ zhǔ( )
4 . 写出含有下面部首的字,并组词。
女(___)又(___)亻(___)囗(___)
5 . 模仿下面的例子,给字换一个偏旁组成新字,并组词。
例:晴—(睛)(眼睛)
淙—( )( ) 斑—( )( )
蹑—( )( ) 猜—( )( )
6 . 成语补充完整。
(______)古迹???蒙蒙(______)
隐隐(_______)??树木(______)???群山(______)
点点(______)??(____)清(____)秀
二、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
童年趣事
我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时,我住在一个如画的小村子里,村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。
春天悄悄地到了,百花相继怒放,而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒,直到春末夏初,它才开满了芬芳醉人的小黄花,长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂,在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说:“千万不要去惹它们,不然会挨蜇的!”我们当然十分害怕,只敢远远地看着它。一天,我们实在忍不住了,大家拿来弹弓,聚集在歪脖树下,装好石子,对准马蜂窝一齐“开火”。果然,一群马蜂嗡嗡地出动了,冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓,捂着脑袋没命地跑。我很不走运,被蜇了一下,肿起一个大包,很长时间才好。从此,我再也不敢去惹马蜂了。
夏天来了,歪脖树上的知了叫了起来。中午,大家每人拿着一根长竹竿,在竿头粘上一块面筋,来到树下,发现知了就悄悄地把竿头伸过去,瞧准了,用竿头的面筋猛地一粘,它就成了我们的俘虏。傍晚,大家每人拿着一把小铁铲,又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞,就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里,第二天,它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。
秋风送爽,歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树上挂满了一颗颗大枣,有红的,有黄的,也有青的,像是一盏盏小灯笼,放着奇异的光彩,真叫人垂涎三尺。这时,我们便每人拿上一个大塑料袋,一根带钩儿的长竹竿,“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来,每人捡上满满的一袋,拿回家去,洗净,放在锅里煮熟,去掉核,加点面粉,做成薄糕,这就是我小时候最爱吃的枣糕。
秋去冬来,歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝,一垒就是五六个。到了晴天,我们就聚到树下,脱去笨重的棉衣,个个摩拳擦掌,跃跃欲试要掏鸟窝去。
这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里:美丽的小村庄,可爱的小伙伴,那繁茂的树木,绵绵的草地,潺潺的小河,特别是那棵歪脖子大枣树。
7 . 本文按四季的更替回忆童年与大枣树有关的四件趣事,请分别概括。
春天:___________
夏天:___________
秋天:___________
冬天:___________
8 . 本文紧扣“趣”字,有详有略的回忆了快乐的童年。说说详写的是什么事,略写的又是什么事?
详写:________
略写:________
9 . 文章语言生动,你能从文中找出两个比喻句,用横线画出来。
10 . 这篇文章结构清晰,按_______分别记述了与枣树相关的童年趣事,表现了________。
三、信息匹配
11 . 把下
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