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第
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贵州省人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第四单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累与运用 (共10题;共100分)
1. (8分) 拼一拼,写一写。
到了十一yuè ?fèn________shān ?pō________上的橘子shù________就挂满了黄灿灿的橘子,lǎo ?xiāng________把橘子shōu________下来送到chéng ?shì________去卖。
2. (8分) 加偏旁,变新字。
责——________ ________???路——________ ________????立——________ ________?????????
3. (11分) 看拼音写词语
zhàn yì
kuáng bēn
páo?xiào
xuě zhōng sòng tàn
tóng guī yǔ jìn
________
________
________
________
________
4. (8分) 读句子,写字词。
星期天,我跟着妈妈来到超市,想买一hé________好看的yán ?liào________。在货架前,我看到那些pái ?liè________整齐又漂亮的包装袋时,禁不住拿起来wén________了一下。等我们买好了,售货员阿姨还zèng ?sòng________给我一个小礼物。
5. (10分) 选词填空。
打扰???干扰
①老师在备课,我们不要去________她。
②来历不明的电波________了手机信号。
修改???修理
③这块黑板坏了,应该________一下。
底我在认真地________自己的作文。
激烈???猛烈
⑤________的争吵持续了半个小时。
⑥台风越来越________,大树被连根拔起。
消失???消除
⑦一会儿,天边的晚霞________得无影无踪。
⑧他的一番肺腑之言,使我________了疑虑。
感触???感动
⑨读了《全神贯注》这篇课文,我深受________。
⑩我对罗丹的行为有了很深的________。
6. (4分) (2016四上·保定月考) 按音序查字法查下面的字。
“智”字的音序是________,“屯”的音序是________。用“智”字组两个词________、________。
7. (10.0分) (2019·重庆模拟) 要求写句子。
(1) 把下面句子改成反问句。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。
(2) 把下面句子改成双重否定句。
几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。
(3) 修改病句。
这篇作文的层次和语句都很通顺。
(4) 仿写句子。
你们是吃饭长大的,也是读书长大的。
________是________,也是________。
8. (10分) 按要求写句子。
(1) 樟树不高,但它的________,而且伸向________,伸得________。________绿得发亮。(将句子补充完整)
(2) 人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。(缩句)
(3) 这是两棵樟树。(写具体)
(4) 这件事震撼了我们。(改为“被”字句)
9. (21分) 快乐阅读,我能行:
甲:到刚劲端庄的方块字里,
感受“水浒”“三国”的英雄豪气;
乙:到如歌如画的唐诗宋词中,
领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
丙:在外婆的歌谣里牙牙学语,
女娲、大禹的故事萦绕耳畔;
丁:在爷爷的臂弯下蹒跚学步,
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙:丁炎黄子孙,中华儿女,
黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
(1) 诗中提到的两部古典名著的作者分别是________和________。
(2) 由“枫桥的钟声,大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“________,________”和王维的诗句“________,________”。
(3) 女娲、大禹是我国古代________中的人物。
(4) 冬子指的是电影《________》中的主人公,他和雷锋在诗歌中是________的代表。
(5) 写出下面词语的近义词。
感受——________;?????领略——________
(6) 这一小节的主要意思是________,在朗读时要读出________的感情。
10. (10分) 读句子,用加下划线的词语造句。
①沉香在仙人的帮助下打败了二郎神。?
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