《亲子拓展活动方案》.docxVIP

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
亲子拓展活动方案 亲子拓展活动方案范文一: 为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作, 加强学生管理,特组织本次活动。 一、 活动目的 1、 加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管 理。 2、 通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态 度。 3、 增强学生团体意识,调动学生的积极性。 二、 活动安排 1、 热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破 自我。 2、 盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责 任、珍惜。 3、 爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。 4、 体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反 省共同成长。 三、 活动措施 1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天, 失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱 买不来的。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 2、 活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3 小时 3、 活动场地:教室 4、 活动记录:录像、照相 5、 活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉 水瓶等。 准备 1、 黑板上写上“爱的体验”(李旭升写) 2、 计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座) 3、 人员:李春青老师、班主任、学生会干部 5人(工 作人员) 4、 场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周, 中央空出来作为活动场地。 5、 摄像:曾庆志摄影:天成顺 6、 邀请人员: 7、 道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆 、矿 泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 8、 哨子一个 9、 学生穿校服 10、 培训服务人员 开场白 尊敬的各位家长:非常感谢您的理解、支持,谢谢你 们! 我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不 了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动,我们能有深 刻的人生体会。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 我的愿望是:在这次活动中 让我们静下心来,放松自己,放下我们身边的如意与 不如意 让我们的心软下来,随着活动而动,去参与、去体验、 去感悟 开心,就绽放的笑 感动,让泪自然的流 别刻意,别控制,别阻止 最后的收获会因你心境的不同而不同 把心定住,这次活动只属于你我 关掉手机,这段时间只属于你我 附录一:暖场 项目名称:暖场 项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、 为自己鼓掌。 项目流程: 1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢 您的到来! 2、 同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对 家长的谢意!让父母听到我们的真诚 !让父母听到我们的谢 意!用掌声加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的”。 3、 各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的希 望,用掌声告诉孩子你们是最棒的! 4、 各位家长,今天我们一起做一次游戏、一次体验, 我们是游戏的参与者,请放下我们的身份,尽情的投入到游 戏中。我们做的是一次体验,敞开心扉,让你的感情自然流 露。我们是一个团队,用你的情绪感染我们身旁的人。家长该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 是孩子的榜样,您是孩子体验当中的表率。 放开点、开心点, 让我们拉起手,围成一个圈,拍一拍,揉一揉,“蹦一蹦呀 跳一跳”看谁还放不开?该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 附录二:仰卧起坐 项目名称:仰卧起坐 项目任务:最大限度完成仰卧起坐,再加 5个、3个, 要有鼓励。 项目流程: 1、介绍规则: 学生、家长抓住一根杆,共同完成 20个(家长)、40 个(学生),对应父母学生按住脚,不能完成的学生 10个该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 俯卧撑。完成后再加 5个、3个,按住脚的给与鼓励 2、顺序:学生开始 家长开始 项目交流: 1、 只要努力,仰卧起坐我们可以做的再多几个,其他 事我们可以做的更好呢,道理是一样。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 2、 学生是需要鼓励的不是指责, 家长也是需要鼓励的, 孩子你做过吗? 3、 不用说话,用肢体语言鼓励一下自己的孩子。 4、 如果有惩罚:孩子,当你犯错误时,你知道谁在替 你受罚吗? 附录三:盲人哑巴 项目名称:盲人哑巴 项目任务:哑巴引导盲人跨越障碍。 项目流程: 1、 规则:家长扮演哑巴,学生扮演盲人,双方都不能 说话,哑巴用户肢体语言告诉盲人行进路线,跨过障碍路线 完成任务。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 2、 障碍:包括上凳子、跨过水盆、矿泉水瓶、饭盆等。 3、 活动开始前,父母不交流,分组,孩子盲人、家长 哑巴。 4、 活动结束后,家长孩子拉着手,用肢体交流,在总 结体会中体会感恩。 项目开场:当我们在安然入睡时,家长却在外面忙于 生计,家里突然燃起大火,你在大火中,双眼失

您可能关注的文档

文档评论(0)

duyingjie1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档