黑龙江省人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课《怎么都快乐》同步练习.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 黑龙江省人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文2第7课《怎么都快乐》同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累与运用 (共6题；共23分) 1. （4分） 照样子，写词语。 静悄悄：________、________、________ 跷跷板：________、________、________ 2. （5分） 查字典填空 ①“谙”字用音序查字法，应查________，用部首查字法，应查________部［A.讠B.音］，除去部首，再查________笔，意思是________。 ②“鳜鱼”的“鳜”用音序查字法，应查________；若用部首查字法，查________部，余笔________“鳜”字的读音是________［A.juě B.guì］ 3. （2分） 看拼音写汉字 páng biān lǜ yóu yóu jiē guǒ ________? ________? ________? 4. （6分） 组词。 现________、________???期________、________ ???令________、________ 轮________、________ ???路________、________ ???布________、________ 5. （2分） 把下面的词语补充完整，再选词填空。 云________雾________???微风________???________天________地 风雨________??? ________刺骨???鹅毛________ ①夏日的傍晚，________，我和爸爸妈妈一起出去散步。 ②刚刚还是乌云密布，很快就________，太阳出来了！ ③战士们在________里艰难前行。 6. （4分） 按要求完成练习。 （1） 阅读下面的句子，选出句子所描述的画面。（ ） 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。 A . ???? B . ???? C . ???? （2） 课文描写了我国________地区的一所________下的小学，反映了孩子们________的学习生活，体现了祖国各民族之间的________和________，表达了作者的________、________之情。 （3） 仔细观察图片，找出与其相对应的少数民族名称，用线连起来。 ________?????满族 ________?????景颇族 ________?????阿昌族 ________?????傣族 二、 现代文阅读 (共2题；共17分) 7. （10分） 课内阅读。 说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。 （1） 这是对（ ）场景的描写。 A . 雨前???? B . 雨中???? C . 雨后???? （2） “说来也怪”指的是什么事情？ （3） 读下面的句子，说说表达效果。 ①路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。 ②可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。 8. （7分） 读一读，做一做。 老鹰捉小鸡 下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！” 老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！ （1） 根据意思写文中的词语。 ①一会儿往左闪，一会儿往右躲。________ ②趣味非常多，无法形容。________ （2） 游戏中，扮演“老鹰”的是：________，扮演“鸡妈妈”的是：________，扮演“小鸡”的是：________。 （3） 游戏结束胜利的一方是（ ） A . 老鹰???? B . 鸡妈妈和小鸡???? 参考答案 一、 积累与运用 (共6题；共23分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 现代文阅读 (共2题；共17分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、