辽宁省部编版2019-2020学年一年级上册语文课文4第13课《乌鸦喝水》同步练习.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 辽宁省部编版2019-2020学年一年级上册语文课文4第13课《乌鸦喝水》同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用 (共5题；共32分) 1. （4分） 读一读，选一选 畔________ [A．bàn B．pàn] 榨________ [A．zhǎi B．zhà] 恕________ [A．rú B．shù] 2. （12分） 写出近义词。 催促—________ ????????????攻克 —________ ???????????????启发—________ 3. （9分） 选择合适的字填空。 元??圆??园 ①我们学校的花________有很多花。 ②________宵节的晚上，我们一家在一起吃________宵。 ③月亮像个大________盘。 4. （2分） 课文《坐井观天》整体梳理，选择正确的一个（ ） A . 这个故事，告诉我们青蛙不爱动脑筋。 B . 这个故事，告诉我们天是无边无际的。 C . 这个故事，告诉我们看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。 5. （5分） 看拼音，写句子。 xiǎo xiǎo zhú pái huà zhōnɡ yóu 二、 阅读理解 (共1题；共5分) 6. （5分） (2019四下·枣庄期中) 阅读短文，回答问题。 《我不是最弱小的》（节选） 森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天，父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注，爸爸赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙。 萨沙问道：?“妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。你们干吗这样做呢?” “每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。 “这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。 “要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。 “现在我该不是最弱小的了吧，妈妈?”萨沙问道。 （1） 文中描写雨大的词语 ________?、________；请你再写出两个表示雨大的词语：________?、________。 （2） 把文中画线的句子改成陈述句。 （3） 填空。 ①用横线画出大雨前林中的野蔷薇的样子，用波浪线画出大雨中野蔷薇的样子，想象盖上雨衣后的野蔷薇：________。 ②妈妈讲的“弱小”是指________?，她把雨衣给了________：萨沙想到的“弱小”是指________，他把雨衣________，说明________。 （4） 文中父母教育孩子所采用的方法是______。 A . 以身作则???? B . 身先士卒???? C . 出以公心???? 三、 语言表达 (共1题；共5分) 7. （5分） 读句子，再用划线的关联词语造句。 ①因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难。 ②科学家的这些设想即使实现了，也是遥远的事情。 参考答案 一、 基础运用 (共5题；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 阅读理解 (共1题；共5分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 三、 语言表达 (共1题；共5分) 7-1、