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- 约4.5千字
- 约 5页
- 2020-07-19 发布于江西
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第一单元测试卷
一、将下面的诗句工整地抄写下来。(2分)
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。(2分)
三、下列加点字的读音完全相同的一组是( )。(2分)
A.蚂蚱 蚂蚁 蚂蟥 B.挨着 挨打 挨肩
. . . . . .
C.闲散 散文 散乱 D.木杆 秤杆 杆子
. . . . . .
四、结合语境写字词。(13分)
1.春风 fú ( )面,燕子在水面上 lüè( )过,翼尖或剪尾ǒu ěr ( )
沾了一下水面,水面上便xíng ( )成了美丽的小圆晕,看上去真美!
2.那一朵荷花饱zhàng ( )得几乎要破liè( )似的。一阵风吹来,荷花
suí( )着风儿尽情地舞dǎo ( ),那zī shì( )真是太美了!
3.小xī( )中间有一对yuān yāng ( )在嬉戏,岸边生长着duǎn du
ǎn ( )的lú yá( )。
五、用“\”画去句中括号里不正确的词语。(3分)
1.爸爸的鼻子就是(灵活 灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。
2.小纸船在水面上轻轻地(漂荡 荡漾)。
3.从那以后,我一直在(雕琢 琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
六、在下列句子中填入恰当的词语,使句子表达得更具体。(5分)
1.在阳 满地时, 小燕子带着它的( ) 尾巴,斜飞于
( )的天空。
2.岸上是( )的小草,草里夹杂着( )的野花,在微
风中眨着眼睛。
3.荷叶挨挨挤挤,像一个个( )的大圆盘。
七、句子练习。(8分)
1.小燕子的尾巴真有趣!
改成比喻句:
2.蚂蚱的形态好掌握。 我小时候画过不少蚂蚱。
用关联词合并成一句话:
3.仿写句子。
例:燕子是一位舞蹈家,舞出春天最美的图画。
燕子是一位音乐家, 。
燕子是一位设计师, 。
八、按课文内容填空。(9分)
1.大 自然中,处处有可爱的生灵。本单元,郑振铎为我们描述了
的燕子,叶圣陶带我们欣赏了 的荷花,汪曾祺教我们认识了一群
的昆虫。(3分)
2.古诗真是一幅多彩的画呀!诗中有燕子,如唐代诗人 在《绝句》中
写道: , ;诗中有桃花,如 代诗人苏
轼在《 》中写道: ,春江水暖鸭先
知;诗中有黄鹂 ,如宋代诗人 在《三衢道中》中写道 :绿阴不减来时
路, 。(4分)
3.下面的汉字中隐藏着两句词,请你找出来并写出作者与词的题目。(2分)
江 绿 蓝 蒌
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