做“四有”教师师德师风活动心得体会（一）.pdfVIP

牢记历史使命 做“四有”好老师 师德师风学习心得体会 新烟街中心校 赵 永 艳 1 牢记历史使命做“四有”好老师 师德师风学习心得体会 习近平总书记2014 年教师节前夕在同北师大师生座谈时，曾语 重心长地勉励广大教师要做“四有”好教师。即做好老师，要有理想 信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老 师，要有仁爱之心。 百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每 个孩子健康成长、办人民满意教育的重任。对照习总书记提出的“四 有”好教师的内涵，我认为，要做一名深受学生爱戴、家长满意的好 教师，需要注意以下几点： 一、理想信念是核心。 正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样 的老师，就有什么样的学生。一个有理想信念的老师，才能在学生心 中播下理想的种子。大凡在教育事业有所建树的，无一不是怀揣远大 理想，并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。 有了理想信念，就如同在大海里航行有了目标和航向，它使看似平淡 的教书生涯变得充实而瑰丽。 二、要有道德情操。 好老师首先应该自觉坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和 中华传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作则， 以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆，引导 学生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善恶、义利、得失，扣好人 2 生的第一粒扣子。淡泊名利、甘为人梯，静下心来教书、潜下心来育 人，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 三 、扎实学识是根基。 在教育信息化飞速发展、知识大爆炸的当今，教师的既有学 识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。继续教育、终身学习对 我们来讲已不再陌生。我们要不断夯实自己的业务知识，用自身渊博 的学识，引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游。 教育是一门科学，好的教育则是一门艺术。智慧型的老师，具 有学习、处世、生活、育人的智慧，努力探求教育教学规律，坚持知、 情、意的统一，坚持全面发展与个性发展的统一，坚持知与行的统一， 既授人以鱼，又授人以渔，在各个方面给学生以帮助和指导，努力使 自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。 四、仁爱之心是灵魂。 爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子， 孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教师心中有爱， 才能传递爱，才能培养出有爱心的学生。 爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。 爱是责任和付出。爱学生，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并 把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。爱是尊重、理 解和宽容。爱学生，“还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品 质”。世界上没有两片完全相同的树叶。做一个好老师，就要善于发 现每一个学生的长处和闪光点，平等地对待每一个学生，尊重学生的 3 个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，让所有学生都健康 成长为社会需要的有用之才。 做“四有”教师，我们要牢固树立中国特色社会主义理想信念， 带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉 感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路 人，改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、 世界水平的现代教育作出贡献。 4