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篾厂乡中心学校 07—08 学年度教务
工作总结
本学年教务处在学校党政的直接领导下,坚持以教学工作为中心,
以全面提高教育教学质量为主线,以 实际、抓实事、求实效为教学
工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实学校计划,
积极推进素质教育,加强教学常规管理,充分发挥教导处指导监督的
功能,圆满地完成了学年初制定的工作计划。为了能 使今后的工作
在质量上、效率上在上一个台阶,特将本学年工作情况总结如下:
一、加强师德教育
教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好
书,还要育好人,各个方面都要为人师表,在政治思想上,道德品质上,
学识学风上都要以身作则、率先垂范。本着这一原则,教务处在本学
年中,积极配合德育处开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修
养,树立教育民主意识。这一工作取得了较大的成效,许多教师都能
在工作中任劳任怨,默默奉献,充分体现了教师的事业心和责任感。
二、狠抓教育教学常规工作
教育教学常规工作,是一个长期性的工作,在教学常规的落实上,
教务处严格执行课程计划,按国家教学计划尽量开齐开足课程,课时,
不随意停课或提前结束授课,认真制定时间表、课程表。尤其是课程
表的制定,我们除反复制定教师课程表外,还利用 电脑进行自动排课
并利用手动修改,使之更趋科学、合理,最大限度地挖掘了教师资源
优势。另外教务处还经常进行教学常规的检查,落实听课制度,抓好教
与学的各个环节的管理,并要求教师把落实好常规看成目前提高教学
质量的关键环节。本学期,我们在全乡抽查备课两次,作业批两改次。
并对备课中各教学环节的准备是否充分,作业布置与备课内容是否相
配套,批改作业的质量怎样,布置给学生的课外作业是否适度等工作
进行了详细的检查,发现问题,就及时给予纠正,极大地提高了教育
教学质量。
三、严格课堂管理,防止落课、漏课和调课
本学年,教务处加强了对课堂教学的管理,如有教师请假,就及
时安排教师代课,并且常常深入课堂,查看上课的教师与课表是否相
符。极大地避免了落课、漏课和调课现象的发生,保证了我校教学秩
序的正常运行。
四、抓好教师培训,提高教师素质
为了适应现代教学的需求,适应我校的办学思想,教务处认真组
织教研,成立了七至九年级各学科教研组及小学教研组。为了培养骨
干教师,以带动我校整体教学水平的提高,学校派遣赵应菊、陈加香
两位教师参加了州级骨干教师培训,并配合教科室组织陶继光、陈星
佶等七位教师参加了马关县第一期远程办主任培训,再组织这些教师
把培训获得的新知识、新理念向其他教师传授,使我校全体教师思想
上得到了提升,专业上获得了更新的知识。
五、突出重点,抓好毕业班的各项工作
毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校
的一项标志性工程,因此,我们教务处切实贯彻学校意 图,主动细致
地加以落实,4 月 20 日,组织九年级全体任课教师参加了州举办的“ 中
考备考经验交流”活动,4 月29 日,组织初三任课教师参加了县教育局
举办的“ 中考备考经验交流”竞赛,其中朱选泽老师荣获政治组一等奖,
其他教师分别获得了二等奖和三等奖。另外,还组织初三任课教师针
对教育局举办的两次摸底测试的情况进行总结分析,查缺补漏,并集
中毕业班的学生从态度上、思想上、意识上进行教育,这一举措的实
施,使教师检查出了教学方面的缺陷,营造了学生学习的氛围,激发
了教师和学生的竞争意识,为提高毕业班的成绩打下了坚实的基础。
六、学生技能竞赛,常抓不懈
本学年,教务处继续扎扎实实组织学生参加县举办的各种竞赛活
动,各辅导教师精心设计,认真辅导,取得了优越的成绩,5 月 29 日,
我校派出的初中组和小学组的各位代表在县妇联举办的“迎奥运,展儿
童风采,争做艺术节小主人” 的竞赛活动中,分别获得了二等奖和三
等奖。
七、抓好“普实”、电教工作,确保“普实”的巩固提高
在普实、电教方面,我主要做了以下工作:
1、抓好已建成的现代远程教育收视网点的各项工作,发挥其应有
的作用。
2、抓好信息技术课,提高课堂教学效率。
3、完善实验教学管理,保证小学自然(科学)、中学理、化、生实验
的顺利进行,确保实验开出率、巩固率,提高普实成果。
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