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- 约 33页
- 2020-07-16 发布于天津
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第五章 文学类文本阅读 考纲要求 命题规律及趋势 1. 整体把握文学作品的内容、情感、形象。 ( 能力层级: 理解 ) 2 .理清作者思路和作品线索。 ( 能力层级:理解 ) 3 .揣摩作品中的精彩细节。 ( 能力层级:理解 ) 4 .品味作品中富于表现力的语言。 ( 能力层级:理解 ) 5 .初步欣赏作品的写作技巧和艺术特色。 ( 能力层级: 运用 ) 6 .领悟作品的内涵,从中获得有益启示。 ( 能力层级: 运用 ) 7 .对作品的思想感情倾向,联系背景作出自己的评价。 ( 能力层级:运用 ) 选文皆为名家之作,反映的主题具有浓厚的人文关 怀,无论是散文还是小小说,都是以“少年”作为叙述 对象,比较贴近初中生的生活与思想,考生读起来容易 理解。 文学文本阅读主要考查散文、小小说阅读,主要考查内 容为对文本的整体感知能力 ( 内容、情感、形象 ) ,对文章 思路和线索的把握,对文章精彩细节的揣摩,对写作技 巧与艺术特色的赏析,对语言的品味以及对作品的独特 感受,共 4 小题, 15 分。题型以主观简答题为主,共 3 小题, 12 分; 2012 年增加了 1 道选择题,分值为 3 分。 预计
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