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　　 　　篇一:《敬业文章》 　　浓浓师生谊 深深教育情 　　————敬业主题心得体会 　　松庄小学 薛瑾 我出生在一个教育世家，我的爷爷是老师，我的爸爸是老师，我的妈妈是老师。因此从记事开始对老师这个职业就充满着崇敬，羡慕那三尺讲台上的滔滔不绝，羡慕红笔批注下的娓娓道来，羡慕孩子们尊敬的称一声“老师”。终于有一天我自己也登上了这三尺讲台，那份激动，那份快乐，那份满足无以言表。于是在踏上讲台的那刻我决定用自己的行动去体验我的“梦寐以求”。去用我的知识去浇灌我手中的花朵，去给我的幼苗们滋以最充足的养分。 　　有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位 出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。但是当我真正走上工作岗位时，我发现，实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。 　　我的班中有个叫徐文奇的学生，脑子很聪明却太调皮，上课不专心听讲，爱做小动作，又爱招惹、欺负周围的同学，曾多次调换座位，弄的班上的同学都不愿意跟他坐同桌。于是我决定发动全班同学来帮助他。我想办法让别的老师把这个孩子找去补课，给他一些事情去做。这个孩子被叫走后我就把我的想法向全班同学讲了，并请求得到他们的帮助。老师请求学生，学生自然受宠若惊。当这个孩子再次回到 　　教室后，我宣布要选四名安全检查员，并且告诉大家，这可是我们班的维和警察，一定要选有能力、有责任的同学担任。选举结果，徐文奇和班上几名优秀学生榜上有名。在这个孩子惊愕的眼神中，我把他拉上了讲台，用力握住他的手，很郑重地对他说祝贺你能当上这个光荣的人民警察，同学们这么信任你，老师心里真高兴，相信你一定能当好这个警察的。说完，又拍拍他的肩膀，用夸张的语气说小伙子，好好干吧！在全班的哄堂大笑中，孩子的眼中流露出了惊喜。现在，孩子正在逐步克服身上的不足，因为期末还要评优秀警察呢。我用我的方式解决着眼前的一个个问题，但是当一些家庭琐事摆在面前的时候总让人不由的想放弃。多少会有些心理的不平衡，然而心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。 　　当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。我调整好自己的心态从新站在起跑线上，但是这次我相信我自己不会再迷茫，不会再失去航线。我要沿着我教育的海岸线奋力向前冲。跟我的每一个孩 　　子成为朋友，成为他们的知心姐姐，帮助孩子们去解决困难，“忧解难”。 　　路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云“一年之计，莫如树谷十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。 　　假如有人问在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业？我一定会响亮地回答教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，但是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！是的我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘 　　的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇。果曾说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！ 　　篇二:《爱岗敬业_无私奉献演讲稿》