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河南省新乡市获嘉县清华园学校七年级(上)暑期周练物理试卷(7.4)(1)
一、单项选择题(每题3分,共45分)
1.(3分)阅览室里为了减弱噪声,在门对面的墙上贴着一个大大的“静”字来提示大家。这是采取了下列哪种途径来减弱噪声( )
A.在人耳处减弱 B.在声源处减弱
C.在传播过程中减弱 D.无法确定
2.(3分)大型文艺晚会上,观众能去别处不同乐器发出的声音,主要是根据不同乐器发出的声音有不同的( )
A.响度 B.音色 C.音调 D.三者皆是
3.(3分)医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病,听诊器能( )
A.改变发声体振动的频率,使声音的音调变高
B.改变发声体振动的振幅,使声音的响度增大
C.减少声音的分散,使传入人耳的声音响度增大
D.缩短医生与声源的距离,使传入人耳的声音音调变高
4.(3分)经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到,原因是超声波的( )
A.速度太快 B.响度太小 C.频率太高 D.频率太低
5.(3分)用超声波清洗精密机械,是因为( )
A.超声波能在液体、固体中传播
B.回声定位
C.超声波能传递能量
D.超声波在不同介质的界面处发生反射
6.(3分)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.乐器发出的声音一定不是噪声
B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.物体振动得越快,声音的音调越高
D.声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播
7.(3分)调节收音机的音量,是为了改变声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
8.(3分)如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了( )
A.感受发声音叉的振动 B.体验发声音叉的温度
C.估算发声音叉的质量 D.判断声音的传播速度
9.(3分)如图1所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号( )
A.丙、乙、甲、丁 B.乙、丙、甲、丁
C.甲、乙、丙、丁 D.丁、丙、乙、甲
10.(3分)关于声现象,下列说法正确的是( )
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远
D.“隔墙有耳”说明固体能传声
11.(3分)噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是( )
A.机动车辆在市内严禁鸣笛
B.汽车排气管上安装消声器
C.清除城市垃圾,保持环境整洁
D.在城市街道两旁种草植树
12.(3分)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( )
A.硬纸板接触齿数不同的齿轮
B.改变钢尺伸出桌边的长度
C.改变薄塑料片滑过梳子的速度
D.改变吹笔帽的力度
13.(3分)我们生活在声的海洋中。关于声音,下列说法正确的是( )
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.振动停止,发声也停止
C.区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别
D.声波在真空中传播速度最快
14.(3分)下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动
B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.声音在真空中的传播速度为340m/s
D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
15.(3分)关于声音,下列说法中正确的是( )
A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大
B.汽车上的电子防盗报警装置,报警时是利用了声音可以传递信息
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D.超声波、次声波是人耳听得到的声音
二、填空题(每空1分、共27分)
16.(2分)小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;小明右手拉弓,左手不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 。
17.(2分)比较牛和蚊子的叫声, 的叫声音调较高, 的叫声响度大。
18.(2分)渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明 能传声;“土电话”表明 能传声。
19.(2分)在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图所示的标牌,这主要是在
减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在 减弱噪声。
20.(2分)医生给孕妇做B超,说明声波能够传递 ;医生用超声波粉碎人体内的结石,说明声波能够传递 。
21.(2分)声速跟介质的种类有关,还跟介质
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